Burgerschap LJ2 Seksuele Gerichtheid - 15 tm 26 mei 2023

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Burgerschap LJ2

15 t/m 26 mei 2023

Seksuele gerichtheid

UVRM

1) We worden allemaal vrij en gelijkwaardig geboren

We worden allemaal vrij geboren. We hebben allemaal onze eigen gedachten en ideeën. 

We zouden allemaal gelijk behandeld moeten worden.

2) Discrimineer niet

Deze rechten gelden voor iedereen, ongeacht onze verschillen.

Seksuele gerichtheid

Introductie 'seksuele gerichtheid' aan de hand van wat plaatjes (eigen invulling)

Er zijn ongeveer 86 verschillende vormen
van 'seksuele geaardheid'.
Welke ken jij?

Meer info vind je op: 

https://wibnet.nl/mens/seks/hoeveel-seksualiteiten-zijn-er 

Klassengesprek

Quizvraag 1: In welk land werd het eerste homohuwelijk gesloten?

1. Duitsland
2. Nederland
3. België
4. Engeland

Quizvraag 2: Wanneer werd dat eerste homohuwelijk in NL gesloten?

1. 1998
2. 2000
3. 2001
4. 2004

Quizvraag 2

Quizvraag 3: Hoeveel huwelijken van hetzelfde geslacht zijn er sinds 2001 in NL gesloten?

1. ruim 10.000
2. ruim 20.000
3. ruim 30.000
4. ruim 40.000

Quizvraag 3

Welke boodschap zou jij willen meegeven
aan een jongere die nu 'in de kast' zit en het lastig vindt om dit met zijn/haar omgeving te delen?

Klassengesprek

• Een bloedbank die een man permanent uitsluit van bloeddonorschap omdat hij seksuele contacten heeft (gehad) met mannen
  
• Een werkgever geeft een lesbisch paar geen verlof voor hun huwelijk
  
• Een sollicitant wordt afgewezen en krijgt de opmerking mee: ‘Je kunt gewoon zien dat je homo bent, niet overdreven, maar je ziet het wel’
  
• Een strandtent hanteert voor feesten die zij organiseert de huisregel ‘heren verplicht met dames’
  
• Een homostel wordt niet toegelaten op de camping omdat het een familiecamping is

Voorbeelden van zaken waarbij mensen in Nederland zijn achtergesteld op basis van seksuele voorkeur:

• Een bloedbank die een man permanent uitsluit van bloeddonorschap omdat hij seksuele contacten heeft (gehad) met mannen
  
• Een werkgever geeft een lesbisch paar geen verlof voor hun huwelijk
  
• Een sollicitant wordt afgewezen en krijgt de opmerking mee:
  ‘Je kunt gewoon zien dat je homo bent, niet overdreven, maar je ziet het wel’
  
• Een strandtent hanteert voor feesten die zij organiseert de huisregel
  ‘heren verplicht met dames’
  
• Een homostel wordt niet toegelaten op de camping omdat het een familiecamping is

Bron: diversiteit op de werkvloer (2022)

Helaas is er ook veel discriminatie op dit gebied in ons land. Hierbij een aantal bekende voorbeelden. Kan je ook gebruiken voor de skillsopdracht.

Het volgende filmpje gaat een stap verder: homohaat staat hier centraal.

Filmpje uit 2018

Wat is volgens jou de oorzaak van homohaat in onze samenleving?

Klassengesprek

Wat is een mogelijk middel of mogelijke oplossing
om homohaat in onze samenleving aan te pakken?

Klassengesprek

Tot slot: op internationaal niveau: in veel landen is seks tussen hetzelfde geslacht zelfs strafbaar (doodstraf).

Wat vindt de klas hiervan?

Wat is GSA?

Een GSA is een GENDER & SEXUALITY ALLIANCE.

Een verbond tussen studenten met verschillende genderidentiteiten, seksualiteiten 

en achtergronden, die er samen voor willen zorgen dat de school

een veilige plek is voor IEDEREEN.

Hoe? Door het organiseren van bijeenkomsten, speciale dagen, feesten en lessen.

Meer info?   [e-mail]    of   www.gsanetwerk.nl

Lees- en kijktips deel 1: discriminatie, gender, (on)gelijke behandeling, lhbtqi+

tot slot nog enkele lees- en kijktips over de onderwerpen van deze lessenserie

Lees- en kijktips deel 2: discriminatie, gender, (on)gelijke behandeling, lhbtqi+

Man

Made

2doc

m/v/x

tot slot nog enkele lees- en kijktips over de onderwerpen van deze lessenserie.

Welke suggesties hebben de studenten?

24POV   UVRM

<< Deze week: opdracht deel 2 >>

Vergelijk minimaal twee recente (internationale) nieuwsartikelen over 1 voorbeeld uit de praktijk waarin een van de artikelen uit de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens (zie gele boekje) niet wordt/werd nageleefd. Beantwoord hierbij de volgende deelvragen:

a. Wat was/is de situatie? (1 punt)
b. Waarom is deze situatie volgens jou belangrijk? Je kunt hierbij denken aan voorbeelden op zowel professioneel als        

      persoonlijk vlak. (1 punt)
c. Wie werd/wordt er ‘geraakt’ in deze situatie; met andere woorden: wie is het slachtoffer? (1 punt)
d. Wat zijn de gevolgen voor het slachtoffer en/of de maatschappij als deze situatie niet wordt opgelost? (1 punt)

Wijs studenten erop dat de keuze van de 2 artikelen heel belangrijk is voor het resultaat van deze skillsopdracht. Laat ze eerst de volledige skillsopdracht doorlezen voordat ze 2 artikelen gaan selecteren.

Het moet over hetzelfde onderwerp gaan (liefst met andere invalshoek/perspectief of andere info)