Verstandelijke beperking - hoogbegaafdheid

Inhoud
Herhaling AD(H)D
Theorie diagnose
Opdracht
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Inhoud
Herhaling AD(H)D
Theorie diagnose
Opdracht

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de drie kernproblemen van ADHD?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Welke kenmerken passen bij ADD?
A
Concentratieprobleem, dromerig en impulsief
B
Concentratieprobleem, dromerig, hyperactief
C
Concenratieprobleem, Twijfelaar en hyperactief
D
Concentratieprobleem, dromerig en soms hyperfocus

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions


Over welke stoornis gaat het?
Jur is 16 jaar (kalenderleeftijd). Zijn ontwikkelingsleeftijd is 4 jaar. Hij heeft een 1Q van 30.

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat kunnen oorzaken zijn van een verstandelijke beperking?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat is het gemiddelde IQ in Nederland?
A
80
B
100
C
120
D
140

Slide 8 - Quiz

Wat zou deze vraag te maken kunnen hebben met het onderwerp verstandelijke beperking?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

Mensen met een verstandelijke beperking hebben een andere kalenderleeftijd dan de ontwikkelingsleeftijd

Slide 11 - Slide

Gebieden waarop mensen met vb begeleiding/ondersteuning nodig hebben --> beperkingen op deze gebieden.
Behandelplannen/hulp wordt vaak afgestemd op deze gebieden.
Afhankelijk van de ernst van de beperkingen
Wat heeft dit lijstje te maken met een vertandelijk beperking?

Slide 12 - Mind map

Gebieden waarop mensen met vb begeleiding/ondersteuning nodig hebben  --> beperkingen op deze gebieden.
Behandelplannen/hulp wordt vaak afgestemd op deze gebieden. 
Afhankelijk van de ernst van de beperkingen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn kenmerken van een kind/jongere met een verstandelijke beperking
A
Achterlopen op motorisch gebied (later kruipen/lopen)
B
Meer last van prikkels
C
Ze zijn vaak hyperactief
D
Problemen met leren en gedrag

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Waar of niet waar?
Iedereen met een verstandelijke beperking functioneert op hetzelfde niveau

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wat pas je toe in de begeleiding bij mensen met een verstandelijke beperking?

Slide 21 - Mind map

This item has no instructions

Welk niveau hoort bij de omschrijving: S. heeft een IQ van 30 en een ontwikkelingsleeftijd tussen de 4-6 jaar.
A
Licht verstandelijke beperking
B
Matige verstandelijke beperking
C
Ernstige verstandelijke beperking
D
Zeer ernstige verstandelijke beperking

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

Opdracht
Maak de verwerkingsopdracht: werkblad 'verstandelijke beperking'. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je geleerd?

Slide 24 - Mind map

This item has no instructions