8.4 Bronnen: Water op aarde

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas met je mobiel op of onder het rek in het   lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



1 / 38
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas met je mobiel op of onder het rek in het   lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Slide 1 - Slide

Weekplenda
Week 39
Week 40
Week 41
H8 §4

H8 §1t/m§4 herhalen

atlasles H8 
Rep H8 §1t/m§4

Rep  bespreken

Slide 2 - Slide

Natuurlijk broeikaseffect.
Versterkt broeikaseffect.
Te veel CO2.
Kortgolvige lichtstralen.
Langgolvige lichtstralen.
2 graden warmer.
Klimaatverandering.
Zonder dit is het -18 graden op aarde.
Zeespiegelstijging.
Natuurlijke verwarming.
De zon als motor.
De mens als motor.

Slide 3 - Drag question

Slide 4 - Video

8.4 Bronnen: Water op aarde 

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • dat er een ongelijke verdeling is van water op aarde
  • welke waterbronnen er zijn
  • wat de lokale en mondiale gevolgen zijn van een grote watervoetafdruk
  • welke maatregelen waterschaarste kunnen oplossen
  • waardoor sommige steden in de wereld zinken

Slide 6 - Slide

Benodigde voorkennis 
Je weet dat de voorraad zoet water klein is.
Je weet wat droogte in de toekomst doet met 
                 water.
Je kent het begrip waterkringloop.

Slide 7 - Slide

Korte- en lange waterkringloop B92
herhaling!

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

gletsjer
transpiratie
lange waterkringloop
rivier
condensatie
korte waterkringloop
zee
afwatering
regen
sneeuw
grondwater

Slide 10 - Drag question

Geef 3 voorbeelden van mogelijke waterbronnen.

Slide 11 - Open question

8

Slide 12 - Video

Doe de test! B129
Hoe groot is jouw waterafdruk?

Welk advies krijg jij om je 
waterafdruk kleiner te krijgen?


 




Slide 13 - Slide

01:02
Het grootste gedeelte van het zoetwater is voor de mensen bereikbaar, het kleinste gedeelte zit in ijskappen, gletsjers en in de grond.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 14 - Quiz

01:38
Noem gevolgen van het veelvuldig oppompen van grondwater?

Slide 15 - Open question

03:47
Wat zijn nadelen van stuwdammen?

Slide 16 - Open question

03:47
Wat zijn voordelen van stuwdammen?

Slide 17 - Open question

03:55
Waarom stijgt de vraag naar zoet water?

Slide 18 - Open question

04:48
Hoeveel % van al het zoete water denk jij dat er naar de landbouw gaat?
A
20 %
B
60 %
C
40 %
D
80 %

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Link

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • dat er een ongelijke verdeling is van water op aarde
  • welke waterbronnen er zijn
  • wat de lokale en mondiale gevolgen zijn van een grote watervoetafdruk
  • welke maatregelen waterschaarste kunnen oplossen
  • waardoor sommige steden in de wereld zinken

Slide 21 - Slide

Woordenboek
watervoetafdruk
oppervlaktewater
Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 
LessonUp
Learnbeat

Slide 22 - Slide

Aan de slag!

Maak van paragraaf 8.4 opdracht            in je werkboek.

Klaar?

Lees daarna zelf nog eens de theorie door in Learnbeat van paragraaf 8.4





   



Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 23 - Slide

01:02
Van al het water op aarde
is ____% zoet water
A
0,25 %
B
2,5 %
C
22,5 %
D
25 %

Slide 24 - Quiz

01:02
Hoeveel % van het oppervlak van de wereld bestaat uit water?
A
51 %
B
61 %
C
71 %
D
81 %

Slide 25 - Quiz

Te veel water
Jakarta zinkt

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Te weinig water
Economische waterschaarste

Slide 28 - Slide

Negatieve waterbalans
In droge gebieden een tekort.
In natte gebieden een overschot.
herhaling!

Slide 29 - Slide

Westerse levensstijl
Meer kleding en meer voedsel.

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • dat er een ongelijke verdeling is van water op aarde
  • welke waterbronnen er zijn
  • wat de lokale en mondiale gevolgen zijn van een grote watervoetafdruk
  • welke maatregelen waterschaarste kunnen oplossen
  • waardoor sommige steden in de wereld zinken

Slide 32 - Slide

Woordenboek
economische waterschaarste
Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 
LessonUp
Learnbeat

Slide 33 - Slide

Het oudste meer van de wereld ligt in Rusland en is heel belangrijk om te behouden ...
Het Russische Baikalmeer is het diepste meer ter wereld, 1.637 meter diep. Er zit bijna 1/5 van al het zoete water op aarde in!

Slide 34 - Slide

Aan de slag!

Maak van paragraaf 8.4 de opdrachten in Learnbeat.

Klaar?

Bekijk de extra filmpjes, dia en het artikel in LessonUp!





   



Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 35 - Slide

Water verdeling

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Video

Slide 38 - Link