1HV: H3 §2 Leven in het Romeinse Rijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

H3 §2

Leven in het Romeinse Rijk

Welkom!

1H en V

Leg uit hoe het Romeinse Rijk werd bestuurd?
Gebruik in je antwoord: senaat - republiek - gekozen - Rome

Wat is de juiste volgorde van de bestuursvormen van Rome?

Eerste bestuursvorm

Tweede bestuursvorm

Derde bestuursvorm

Vierde bestuursvorm

Rome werd een republiek

Rome werd een koninkrijk

Rome werd een keizerrijk

Rome werd kort een dictatuur

Waarom was, volgens jou, de senaat in Rome niet blij met Julius Caesar?

Wat is de Pax Romana

Wat hield de Pax Romana in? Gebruik 'Augustus' in je antwoord.

Waardoor was het Romeinse leger succesvol?

Wat was de oorzaak voor de groei van het Romeinse leger?

Wat is de juiste volgorde van de bestuursvormen van Rome?

Eerste bestuursvorm

Tweede bestuursvorm

Derde bestuursvorm

Vierde bestuursvorm

Rome werd een republiek

Rome werd een koninkrijk

Rome werd een keizerrijk

Rome werd kort een dictatuur

Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde.

Rome wordt een keizerrijk.

Rome is een koninkrijk.

Rome wordt gesticht door Romulus en Remus.

Rome wordt een republiek.

Julius Caesar wordt vermoord.

Maak de juiste combinaties door de oranje zinnen naar de juiste gele zinnen te slepen:

Soldaten kregen het burgerrecht.

Zij hadden gelijk rechten.

Zij mochten niet worden gemarteld.

Zij mochten worden gemarteld.

Zij stelden vast of mensen zich aan de wet hadden gehouden.

In de Romeinse rechtspraak beslisten rechters over de toepassing van wetten.

Onderdanen die geen burger waren, werden niet door wetten beschermd.

Onderdanen zonder burgerrecht konden burger worden.

Romeinse burgers werden door wetten beschermd.

Voor alle Romeinse burgers golden dezelfde wetten.

Ook Romeinen kenden burgerrechten.

1. Waar
2. Niet waar

Hoe kwam je NIET aan het Romeins burgerrecht

1. Door geboorte (minimaal een van de ouders was geboren Romein)
2. Je werd als slaaf door je eigenaar vrijgelaten en kreeg het burgerrecht.
3. Door in Rome te gaan wonen en werken
4. Door 25 jaar lang in het Romeinse leger te dienen.

Een Romein zonder Romeins burgerrecht...

1. was door wetten beschermd
2. mocht niet gemarteld worden
3. mocht zonder proces veroordeeld worden
4. was gelijk aan Romeinen met burgerrecht

Een Romein met Romeins burgerrecht...

1. was door wetten onbeschermd
2. mocht gemarteld worden
3. mocht niet zonder proces veroordeeld worden
4. was gelijk aan Romeinen zonder burgerrecht

Wat waren twee voordelen van het Romeinse burgerrecht?

Als je man was, kon je meebesturen

Je hoefde minder belasting te betalen

Je hoefde niet mee te werken in het huishouden

Je hoefde niet te werken

Je kon niet tot slaaf gemaakt worden

verplicht

Bataven werden .... Romeins soldaat.

Na 25 jaar in het leger kreeg je ... burgerrecht.

... in het Romeinse leger.

Er zaten meer ... dan 

vrijwillig

Romeins

Bataafs

Romeinen

niet Romeinen

Wat is de juiste volgorde over het
bestuur van het Romeinse Rijk?

1. koninkrijk-republiek-keizerrijk
2. republiek-keizerrijk-koninkrijk
3. keizerrijk-koninkrijk-republiek
4. koninkrijk-keizerrijk-republiek

Leerdoel

• Je kunt uitleggen welke grote economische verandering in de tijd van de Romeinse Republiek plaatsvond op het Romeinse platteland.
• Je kunt uitleggen welke gevolgen de veranderingen op het Romeinse platteland hadden voor de steden.
  
• Je kunt een beschrijving geven van de positie van slaven en vrouwen in de Romeinse samenleving.

Planning

• Terugblik en voorkennis
• Platteland
• Stad
• Standen
• Vooruitblik
• Opdracht
• Afsluiting

Leven op het platteland

• Tot 2e eeuw v.C.                 veel Romeinen vrije boeren
• Belangrijke sociale laag
• Door veroveringstochten na de 2e eeuw steeds kleiner
• Boeren in leger                        -> familie thuis kon niet aan -> gedwongen verkoop en trokken stad in
• Platteland naar grootgrondbezitters in Villa's

Leven in de stad

• Steden groeiden razendsnel
• Boeren bezaten niets meer behalve hun kinderen (proles in het Latijn) Vandaar: proletariërs
• Verhuurden zichzelf
• Afhankelijk van giften uit de elite: de allerrijksten
• In de Senaat en legeraanvoerders
• Waren bang voor opstand
• Dus deelden voedsel en water uit
• ''Brood en Spelen'' 
• Daarnaast: ambachtslieden, winkeliers en handelaren
• Ook veel slaven

De elite

Rijke romeinen

                       Proletariërs 

                    Slaven

Proletariërs

Proletariërs zijn armen zonder bezittingen of inkomsten, die tijdelijk werk deden.

Hoe moet je die mensen tevreden houden?

           De Burgers

• Grote ongelijkheid
• 5 sociale lagen
• 1: Kleine groep rijken
• 2: Handelaren en ambachtslieden
• 3: Boeren (vaak tot soldaat gemaakt)
• 4: Armen zonder vast werk
• 5: Tot slaaf gemaakten: bezit van hun meester
• Rond 100 v.C. was in Rome ongeveer 1 op de 3 mensen een slaaf
• Vrouwen hadden weinig rechten:
• Moesten luisteren naar hun man, vader of broer
• Hun taak: huishouding en opvoeden

Slavenvrouwen

• Tot slaaf gemaakten: waren bezit van meester, hadden geen recht
• Rond 100 v.C. ong. 1 op de 3 mensen
• Eén rijk gezin kon honderden hebben
• Dit kon door veel      krijgsgevangenen

vrouwen

• Ondergeschikt aan hun             mannen, vaders of broers
• Taak: huishouding en             opvoeden

Sleepvraag

1

2

3

4

5

Kleine groep rijken

Armen zonder vast werk

Vrouwelijke burgers

Handelaren en ambachtslieden

Tot slaaf gemaakten

Boeren

De Grieks-Romeinse cultuur

• Romeinen bewonderden de Griekse cultuur
• Gingen tempels namaken en goden overnemen
• Ook Griekse gewoontes: het gebruik van olijfolie en het nemen van een warmwaterbad.
• Romeinse gewoontes: paardenrennen en gladiatorenspelen
• Door de Keizer, voor het volk
• Voedsel voor de armen door de Keizer; aquaducten
• Keizer werd vereerd als een god
• Deze culturen mengden zich