4.3 lezen 2hv

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 4 Lezen

Pak je boek erbij en je iPad!

Wat gaan we in deze les doen?

• Activerende tekst herkennen;
• Beeld en opmaak in een tekst herkennen;
• Nieuwe tekstverbanden herkennen;
• Opdrachten maken

Fictie 2

• Deadline is 17 mei!
• Opdracht komt in Classroom te staan 

Noem de vier tekstdoelen

Geef een signaalwoord bij het tekstverband "conclusie"

En bij het tekstverband "opsommend"

Wat is géén tekstverband?

1. redengevend
2. tijdsvolgorde
3. samenvattend
4. probleemstelling

Wat is géén tekstverband?

1. argumentatie
2. uitleggend
3. tegenstellend
4. vergelijkend

Activerende tekst

• Tekstdoel: activeren
• Tekstsoort: activerende tekst
• Tekstvorm: advertentie, affiche, folder, uitnodiging...

Waar denk je aan bij lay-out?

Beeld/ opmaak/ lay-out

Lay-out activerende tekst        aandacht trekken

Denk aan:

• kleur
• lettertype
• lettergrootte
• verdeling over de pagina
• dik of schuin drukken van woorden
• illustraties

Functies van beelden in teksten:

• aandacht trekken
• illustreren
• voorbeeld geven
• informatie aan de tekst toevoegen 

Vertel iets over beeld en opmaak

Vertel iets over beeld en doelgroep

Was de vorige dia een vorm van commerciële of ideële reclame?

1. commerciële
2. ideële

Geef een voorbeeld van een ideële reclame

Teksverband middel/doel

Signaalwoorden: om te, met als doel, waarmee, daarmee....

voorbeeld: 

Ze heeft bijles genomen om goed te kunnen scoren in de volgende toetsweek.

Tekstverband voorwaardelijk

Signaalwoorden: als, indien, wanneer, mits, tenzij, behalve als....

voorbeeld:

Als je nu goed meedoet, krijg je straks een beloning

Aan de slag!

• Jullie gaan opdracht 5 t/m 11 maken van paragraaf 4.3 lezen.
• Overleggen met elkaar, mag.
• Ben je klaar? Begin alvast aan opdracht 12.