9.4 Gezond en ziek

1 / 18
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

9.4 Gezond en ziek blz.27 t/m 33
  • Inhoud
  • Wat is volgens jou gezondheid?
  • Leefstijl
  • Het lichaam als zelfherstellende machine
  • Geneeskunde
  • Handicaps
  • Afwijkingen bij een ongeboren kind
  • Waarom worden mensen ziek?


Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Verdiepen in de vragen rondom:
  • Ik weet wat voor een leefstijl ik erop nahoud.
  • Ik ben mij ervan bewust dat een goede gezondheid belangrijk is om goed te kunnen functioneren in het leven. 
  • Ik leer over verschillende ziektes en gebreken bij mensen en hoe godsdiensten daar mee omgaan

Slide 3 - Slide

Gezondheid is

Slide 4 - Mind map

Gezonde en ongezonde leefstijl
Geef bij elk een voorbeeld!

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Link

Het lichaam; een zelfherstellende machine
Sommige dingen vanzelf: lopen, fietsen, enz
Maar.....
Andere dingen doe je heel bewust:
trainen, conditie opbouwen
Topsporter: training + uitgekiende voeding= perfecte prestatie
Lichaam kan zichzelf herstellen → blessure, griep → soms arts nodig
Geest: gezonde geest = gezond lichaam
Mentaal een dip, ga sporten
Lichamelijk een dip, laad mentaal op en rust uit

Slide 7 - Slide

Geneeskunde
  • De wetenschap begrijpt steeds beter hoe het menselijk lichaam functioneert en ontwikkelt steeds weer nieuwe medicijnen!
  • Aids: eerst niet genezen, nu niet meer dood door aids
  • Aan sommige ziektes en aandoeningen niets te doen....
  • Soms moeilijk te begrijpen/niet over praten(Burn out/depressie)

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Stellingen: discussie
  • Mensen met obesitas moeten een hogere zorgpremie betalen
  • Terminaal zieken moeten een afdwingbaar recht krijgen op iedere experimentele behandeling
  • Leerlingen met een handicap zijn beter af in speciale scholen dan als rugzakkind in reguliere scholen

Slide 10 - Slide

Handicaps
  • Met afwijking geboren of door ziekte/ongeval
  • Stoornis = lichamelijke afwijking
  • Als iemand door die stoornis iets niet kan = beperking
  • Beperking wordt een  handicap als het een structurele handicap vormt (bron 17)
  • 10% van de wereldbevolking heeft een handicap
  • Daarvan leven 80% in ontwikkelingslanden → geldgebrek
  • Problemen: hulp en zorg nodig + houding van andere mensen

Slide 11 - Slide

Afwijkingen bij een ongeboren kind
5% van baby's → aangeboren/erfelijke aandoening
Prenataal onderzoek: voor de geboorte aantonen, bijv. Down Syndroom
Ouders hebben keuze voor abortus
- strafrecht tot 24 weken
- artsen 22 weken

Slide 12 - Slide

Stellingen
  • Zou jij alles willen weten en je ongeboren kind laten onderzoeken?
  • Wat vind je van een abortus als het kindje een beperking heeft?

Slide 13 - Slide

Waarom worden mensen ziek?
Christendom: Ziekte is een straf van God voor iets wat ze verkeerd hebben gedaan of fout in lichaam kan God niks aan doen
Islam: Voor ziekte en handicaps daar is een wijze bedoeling voor. Een kans, een beproeving, Allah legt je niet meer op dan dat je kunt dragen.
Jodendom: Accepteer de mensen zoals ze zijn.
Boeddhisme: Karma
Niet godsdienstigen: Geluk of pech
                                     Zonder ziekte zouden we niet weten wat    
                                     gezondheid is!!!!

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

9.4 Gezond en ziek
Opdracht 12 Verslag

Maken: een kort verslag over de aflevering die je hebt bekeken:
- welke aandoening
- Wat houdt dat in
- Is dat een beperking of handicap
Vind je de jongeren positief of niet


Slide 16 - Slide

Opdracht 13
Lees blz. 30 'afwijkingen bij een ongeboren kind'

Maken: opdracht 90 t/m 95

Slide 17 - Slide

Opdracht 14
Lees blz. 31 t/m 33

Geef per godsdienst/levensbeschouwing aan hoe men denkt over ziekte/handicap.
Binnen een geloof zijn er meerdere antwoorden.

Slide 18 - Slide