#1 introductie

Leerdoelen
  1. We maken kennis met een aantal begrippen die in evolutie worden gebruikt
  2. We kunnen omschrijven wat een soort is
  3. We kunnen omschrijven wat fossielen zijn en hoe die wetenschappelijk van waarde zijn.
  4. We kunnen het verschil duiden tussen een wetenschappelijke theorie en een levensbeschouwing
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Leerdoelen
  1. We maken kennis met een aantal begrippen die in evolutie worden gebruikt
  2. We kunnen omschrijven wat een soort is
  3. We kunnen omschrijven wat fossielen zijn en hoe die wetenschappelijk van waarde zijn.
  4. We kunnen het verschil duiden tussen een wetenschappelijke theorie en een levensbeschouwing

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wetenschap
Geloof

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat denk je op dit moment dat de term evolutie inhoudt?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Fossielen
Wat zeggen fossielen?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Fossielen

Versteende afdrukken

of

Versteende fossielen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Fossiel
levend fossiel

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Fossielen
Problemen bij datering/fossielen:
  • aardlagen vormen niet altijd bovenop elkaar
  • aardlagen vormen soms langzaam, soms snel (bij snel: veel fossielen)
  • koolstofdatering kan tot 60.000 jaar 
  • relatieve datering (ouder dan...)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Koolstofdatering (BINAS 25A)
  • C14-methode

  • Koolstof-isotoop uit dampkring
  • Halveringstijd 5370 jaar
  • 14C:12C bepaalt leeftijd

Slide 8 - Slide

Elementen worden ingedeeld naar het aantal protonen in de atoomkern. En van alle elementen bestaan varianten met een verschillend aantal neutronen in de kern. Zo'n variant heet een isotoop.
Darwinvinkjes

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Convergente-evolutie

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Soorten
Organismen behoren tot dezelfde soort:
  • als ze zich samen kunnen voortplanten
  • en de nakomelingen vruchtbaar zijn

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Nee, het is geen soort.

Het kan geen vruchtbare nakomelingen maken.

We noemen dit een hybride.
Is een muildier/muilezel een soort?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions