3G LTC week 42

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Woensdag 19 oktober 

1. 5 minuten lezen+ Hw-controle 

2. hic-iste-ille 

-herhalen 

-bespreken 

3. inleiding 14A en vertalen 

Lesdoelen

Lesdoelen:

Je kunt de vormen van hic/iste/ipse/ille herkennen en vertalen. Je kunt substantieven uit groep 4 en 5 herkennen en benoemen.

2. aanwijzend voornaamwoorden

-wanneer wordt welke vorm gebruikt?

-rijtjes: wat valt er op?

-oefeningen bespreken 

3. 14A

-inleiding lezen

-bron?

-structuurvraag 

-vertalen 

Donderdag 20 oktober

1. HW: structuurvraag bespreken 

2. Vertalen 14A t/m r.8

3. Toets bespreken 

Lesdoelen: je kunt in eigen woorden de tekst verklaren op inhoudelijk en grammaticaal vlak.  

1. Structuurvraag bespreken 

rr.3-5

2. Vertalen t/m r.8

Op volgende slides vragen m.b.t. grammatica en inhoud

r. 1 quae... gesta sunt: welke dingen worden hiermee bedoeld?

r. 3 -unigenitum: waarom is deze informatie relevant in het verhaal?

Zoek op wat wordt bedoeld met 'het land van Moria'

Nee, niet dit Moria....

De tempelberg

r.5- Nocte: verklaar de naamval.

duos en iuvenes congrueren met elkaar

1. waar
2. niet waar

r. 8 praeceperat: welke tijd?

1. praesens
2. imperfectum
3. perfectum
4. plusquamperfectum

r. 3-8. Wat moet Abraham precies doen en hoe reageert hij hierop?

3. Toets bespreken

Opdracht: Vul de toetsevaluatie in en stuur deze naar mij op via Magister. Wees zo concreet mogelijk! 

Waar te vinden: ELO-bronnen-gedeelde documenten-3G LTC-Formulier toetsevaluatie