Paragraaf 5: over gedichten

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Paragraaf 5: over gedichten

Verwachtingen voor de start

Schakeltijd: 

1. Mobiel in telefoonzak,                  jas over stoel   

2. Boek & Schrift/ Laptop (dicht) op tafel

3. Tas op de grond 

3. Wacht: Kletsen, tekenen, lezen.

Geluidsniveau: 

duo-stem 

Je leert stijlfiguren en beeldspraak herkennen en begrijpen.

Deze week op vrijdag: Boekencarrousel

Gedichten

Cursus 3 paragraaf 5

Opdracht maken

Alle doelen behaald

Opdrachten afmaken

Lesdoelen

Je leert stijlfiguren en beeldspraak herkennen en begrijpen.

Even terug naar de vorige les...

Je krijgt een wisbordje...

De docent stelt een vraag, jij schrijft het antwoord op je wisbordje en houdt deze omhoog als je klaar bent met schrijven

Vraag 1:

Welke 2 soorten spanning ken je?

Vraag 2

Hoe zorgt een schrijver voor spanning in het verhaal? Schrijf zo veel mogelijk dingen op!

Vraag 3

Welke soort spanning zat er in jouw laatst gelezen boek?

Hoe identificeren we poëzie? 

Voorkennis!

Beeldspraak

= je zegt op een figuurlijke manier (niet letterlijk) wat je bedoelt.

Ik neem het met een korrel zout.

Vormen van beeldspraak

- vergelijking

- uitdrukking

- personificatie

Vergelijking

Bij een vergelijking vergelijk je twee
dingen (object en beeld) met elkaar.

Iets wat er echt is (object) vergelijk je 

met iets anders wat er op lijkt (beeld).

Voorbeelden van vergelijkingen

Hij (object) is zo rood als een kreeft (beeld) geworden door de zon.

Hij wordt vergeleken met een kreeft

Jouw kamer(object) lijkt wel een zwijnenstal (beeld).

Jouw kamer wordt vergeleken met een zwijnenstal.

Uitdrukkingen

spreekwoorden en gezegdes

bijvoorbeeld > lachen als een boer met kiespijn

> er als een haas vandoor gaan

Personificatie

Met een personificatie geef je een
menselijke eigenschap aan

iets dat geen mens is.

Voorbeelden personificatie

Zachtjes fluisteren de bomen haar naam.

Bomen kunnen niet fluisteren, dat is een menselijke eigenschap.

Soms lacht de toekomst je toe.

De
toekomst kan niet lachen, dat is een menselijke eigenschap.

Soms
lacht de toekomst je toe.

De
toekomst kan niet lachen, dat is een menselijke eigenschap.

1. Vergelijking = object wordt vergeleken met een beeld. Er is een overeenkomst.

voorbeeld:

Mijn buurman (object) is een boom (beeld) van een kerel.

=

Vergelijken met Lubach

Schrijf de vergelijkingen op 

die je ziet en hoort in de video met Lubach (7.17).

Verwachtingen voor de start

Schakeltijd: 

1. Mobiel in telefoonzak,                  jas over stoel   

2. Boek & Schrift/ Laptop (dicht) op tafel

3. Tas op de grond 

3. Wacht: Kletsen, tekenen, lezen.

Geluidsniveau: 

duo-stem 

Net

Cursus 3 Par 5, p. 83 Les 2

3 vragen 

Je leert stijlfiguren en beeldspraak herkennen en begrijpen.

Deze week op vrijdag: Boekencarrousel!

Gedichten

Samen opdracht 1 maken

Cursus 3 paragraaf 5

Opdracht 2 en 3 maken

Alle doelen behaald?

Opdrachten afmaken

Papier is geduldig

1. vergelijking
2. uitdrukking
3. personificatie

Laurens is zo sloom als een slak.

1. vergelijking
2. uitdrukking
3. personificatie

Hoge bomen vangen veel wind.

1. Vergelijking
2. Personificatie
3. uitdrukking

Vragen?

Net

Cursus 3 Par 5, p. 83 Les 3

Quizz

Je leert stijlfiguren en beeldspraak herkennen en begrijpen.

Deze week op vrijdag: Boekencarrousel!

Gedichten

Video Klokhuis bekijken

Maak aantekeningen: hoe maken de dichters poëzie?

Cursus 3 paragraaf 5

Opdracht 5 en 6 maken

Wat was het mooiste gedicht van deze paragraaf?

Opdrachten afmaken

www.hetklokhuis.nl

Aan het werk

Cursus 3 paragraaf 5

Keuze: maak 3 opdrachten uit deze paragraaf

Hebben we alle doelen behaald?

Je leert stijlfiguren en beeldspraak herkennen en begrijpen.

Wat is nog moeilijk?

Wat gaat al goed?