Bijeenkomst 1

Bijeenkomst 1

Doel van de les 

• Je maakt kennis met de andere jongens
• We maken groepsregels voor de lessen Make a Move
• Je weet welke woorden we gebruiken voor de geslachtsorganen van de man
• Je maakt kennis met het jongenslijf

Wat is Make a Move volgens jou?

Wat gaan we doen bij Make a Move?

Tijdens de lessen Make a Move gaan we hebben over liefde, mannenlichaam, seks en relaties.

Kennismakingsronde

• Je naam
  
• Heb je broers en/ of zussen (die bij jou thuis wonen)
  
• Heb je ooit seksuele voorlichting gehad?
• Ben je wel eens verliefd geweest? 

Regels

• Lachen mag, uitlachen niet.
  
• We laten elkaar uitpraten.
  
• Wat iemand vertelt blijft in deze groep.
  
• Je mag alles vragen.
  
• Je vertelt alleen wat je wil vertellen.
  
• Welke regels mis je nog? 

Woordgebruik

Welke woorden ken jij voor het mannelijk geslachtsorgaan?

Schrijf ze op een briefje en gooi het naar voren.

Woordgebruik

De woorden piemel en penis zijn nette bewoordingen voor het mannelijk geslachtsorgaan, dit zijn ook de woorden die we gebruiken tijdens de Make a Move lessen.

Woordgebruik

Welke woorden ken jij voor geslachtsgemeenschap/ seks?

Schrijf ze op een briefje en gooi het naar voren.

Woordgebruik

De woorden die wij tijdens de lessen Make a Move gaan gebruiken voor geslachtsgemeenschap zijn:

Seks en Neuken

Woordgebruik

Welke woorden ken jij voor masturbatie?

(vrijen met jezelf) 

Hier gaan we met de leerlingen over in gesprek. 

Woordgebruik

Welke woorden heb je wel eens gehoord, maar weet je de betekenis niet van? 

Hier gaan we met de leerlingen over in gesprek.

Opdracht

Maak van klei:

• Tepels (2x klein bolletje)
• Okselhaar (sliertjes/slangetjes maken)
• Piemel/penis (1x een slang)
• Eikel en voorhuid (1x een plat reepje)
• Plasgaatje (1x klein bolletje)
• Balzak (2x plat rondje)
• Ballen (2x een balletje)
• Bijballen (2x een dun reepje)
• Blaas (1x een plat rondje)
• Urineleider (1x een slangetje)
• Prostaat (1x een plat rondje)
• Schaamhaar (sliertjes/slangetjes maken)
• Zaadleiders (2x een dun slangetje) 

Opdracht 

Jongenslijf

Trek het jongenslijf om

laat de leerlingen een nieuwe naam/ leeftijd bedenken

leg de klei op de plek en bespreek wat het is/ de functie van de lichaamsdelen. 

Verzorging:
Douchen, tandenpoetsen, deodorant, schone kleding.

Inwendig = binnenkant

Hebben we de doelen behaald?

•  Je maakt kennis met de andere jongens
• We maken groepsregels voor de lessen Make a Move
• Je weet welke woorden we gebruiken voor het geslachtsorgaan van de man
• Je maakt kennis met het jongenslijf

Afsluitende zin

Wat vond jij het belangrijkst van deze bijeenkomst?

Bedenk 1 korte zin.