Omgaan met cultuurverschillen les 1

Omgaan met cultuurverschillen 
PGL les 1

33698 -C- Diversiteit in sociaal werk - 33698 -C- Diversiteit in sociaal werk
1 / 23
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Omgaan met cultuurverschillen 
PGL les 1

33698 -C- Diversiteit in sociaal werk - 33698 -C- Diversiteit in sociaal werk

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Planning
  • Wat wil je leren?
  • Lesdoelen
  •  Wat is cultuur? 
  • Andersdenkenden
  • Socialisatieproces
  • Opdracht
  • Afsluiten

Slide 3 - Slide

Wat wil je graag leren in deze workshop?

Slide 4 - Open question

Lesdoelen
  • De student kan een ander uitleggen wat er met cultuur en socialisatie bedoeld wordt. 
  •  De student kan kennis overdragen over de betekenis van 'cultuur'. 

Slide 5 - Slide

Afspraken met elkaar
  • We gaan open het gesprek met elkaar aan en behouden respect naar ieders mening en dus ieders cultuur.  
  • Is er een afspraak die jij belangrijk vindt? 

Slide 6 - Slide

Wat is cultuur?
  • Een verzameling van mensen die op basis van een groot aantal gelijkenissen samen een groep vormen. 
  • Dit begint vaak bij het land, de plek waar je geboren bent. Deze plaats bepaalt onder andere met welke gewoonten, waarden en normen je opgevoed wordt.  
  • Cultuur volgens van Dale -> cul·tuur (de; v; meervoud: culturen):  het geheel van normen, waarden, tradities, regels, kunstuitingen enz. van een land, volk of groep; = beschaving:

Slide 7 - Slide

Bron van de workshop 
'Allemaal andersdenkenden, omgaan met cultuurverschillen'
Geert Hofstede
Gert-Jan Hofstede 
Michael Minkov

Slide 8 - Slide

Andersdenkenden 
  • Ieder individue draagt patronen in zich van denken, voelen en handelen die in de loop van haar of zijn leven zijn aangeleerd. 
  • Veel hiervan wordt opgedaan in de vroege kindertijd, omdat een mens in die periode het meest ontvankelijk is en het makkelijkst leert. 
  • Zodra bepaalde patronen van denken, voelen en handelen zijn vastgezet, moeten deze eerst afgeleerd worden voor zij of hij iets anders kan leren.
  • Iets afleren is moeilijker dan aanleren. 

Slide 9 - Slide

Wat is kenmerkend aan jouw cultuur?

Slide 10 - Open question

Nature/nurture 

Slide 11 - Slide

Ui-Diagram: Cultuuruitingen van oppervlakkig naar diep

Slide 12 - Slide

Break out rooms
  • In break out rooms krijgen jullie 10 minuten de tijd om het ui diagram op te zoeken en te kijken wat dit betekent.  

Slide 13 - Slide

Symbolen
  • Dit zijn woorden, gebaren, afbeeldingen of voorwerpen met een betekenis die alleen begrepen wordt door hen die deel nemen aan de cultuur. 
  • Denk aan taal, kleding, haardracht, vlaggen etc.  

Slide 14 - Slide

Helden
  • Personen, dood of levend, echt of fictief met eigenschappen die in een cultuur hoog in aanzien staan. Ook fantasie figuren
  • Voorbeeld personen
  •  Ook fantasie- en stripfiguren. Denk bijv. aan je eigen kindertijd en bommel, suzke en wiske etc.

Slide 15 - Slide

Rituelen
  • Activiteiten die binnen een cultuur als sociaal essentieel worden beschouwd. 
  • Bijvoorbeeld manieren om elkaar te begroeten.  

Slide 16 - Slide

Normen en waarden
  • De kern van de cultuur wordt gevormd door normen en waarden. 
  • Waarden: Iets wat een persoon of samenleving nastrevenswaardig vindt.
  • Normen: zijn richtlijnen hoe je sociaal gewenst met elkaar omgaat. 

Slide 17 - Slide

Socialisatieproces 
  • Dit is het proces waardoor waarden en normen, gewoontes en gedragingen overgedragen worden van mens tot mens.
  • Ook wel 'cultuuroverdracht' 
  • Primarie socialisatie: Je opvoeding. 
  • Secundarie socialisatie: Je omgeving 
  • Socialisatoren: Mensen in de directe omgeving die bepalend zijn voor het socialisatieproces, die bepaald gedrag voordoen, vertellen hoe te handelen, straffen als je iets verkeerd doet en goeie prestaties belonen.
  • Milieuspecifieke socialisatie: De socialisatie die voortkomt uit de leefomstandigheden van het gezin zoals het inkomen, bezit, status, beroep, woonomgeving, huisvesting en leefstijl 

Slide 18 - Slide

Culturele diversiteit
  • De verscheidenheid aan culturen binnen een specifieke regio, of in de wereld in zijn geheel. 
  • De mate van culturele diversiteit in een land zoals Nederland wordt afgeleid van de mate van aanwezigheid van mensen met verschillende etnisch-culturele achtergronden. 
  • Nederland is een een multi (meervoudige) culturele samenleving en kent meer dan 200 verschillende nationaliteiten.


arbeidsmigranten.
Maar zij waren zeker niet de eerste migranten in ons land. Het gebied dat later Nederland zou worden is door migratie gevormd, het kent in feite dus geen oorspronkelijke bewoners.

Slide 19 - Slide

Wat is voor jou kenmerkend aan de Nederlandse cultuur?

Slide 20 - Open question

Typisch Nederlands
  • Iedereen feliciteren op een verjaardag
  • Verjaardagskalender op de wc
  • Bitterballen, hagelslag, haring, drop, stroopwafels, oliebollen
  • Rond 18.00 uur avondeten 
  • Rondleiden bij een nieuw huis
  • Praten over het weer 
  • 'Going Dutch' 

Slide 21 - Slide

Opdracht
  • Maak een beschrijving van jouw levensloop die begint bij de geboorte en eindigt bij het nu.  
  • Gebruik je creativiteit en kies een uitvoeringsvorm die bij je past. Hierbij kun je denken aan een tijdlijn, maar ook een (foto)stripverhaal, een filmpje of een levensverhaal in de ik-vorm.
  • Omschrijf  waar je bent geboren, taal, religie, tradities en regels.je levenswijze. Denk aan feestdagen, wat je eet, je kledingstijl, je helden etc. Wat heeft gemaakt dat jij bent wie je nu bent met betrekking op cultuur.

Slide 22 - Slide

Afsluiten
Vragen? 
Volgende week -> Gelijker dan anderen
Huiswerk lever je in voor 12 mei in de studieroute

Slide 23 - Slide