Les 56 - 2TL - Dinsdag 24 juni

Les 56 - 2TA
Meer dan lezen



DOME
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Les 56 - 2TA
Meer dan lezen



DOME

Slide 1 - Slide

Planning
1. Nieuws
2.  Oefentoets nakijken, beantwoorden 
van vragen
3. Zelfstandig werken
-PAUZE-
4. Tweesplitsing: samen oefenen, of zelfstandig voorbereiden?
>Kiezen wat we morgen gaan doen
5. Afsluiten

Slide 2 - Slide

Planning
Dinsdag 24 juni                         Blokuur
-Nakijken oefentoets + demonstratie: hoe vind ik de juiste antwoorden?
-Zelfstandig / samen voorbereiden 
Woensdag 25 juni                     Los uur
Leuke afsluiting: wat zullen we doen?
Maandag 30 juni     Toetsweek
Laatste toets: lezen, geen woordenschat.

Slide 3 - Slide

Samen
nakijken

Slide 4 - Slide

§4 - Tekstverbanden en signaalwoorden


Als een tekst samenhangt doordat er signaalwoorden gebruikt worden, noemen wij dat een tekstverband. De signaalwoorden plakken zinnen, alinea's en woorden aan elkaar.

Slide 5 - Slide

Staat in de Classroom.
*
timer
28:00

Slide 6 - Slide

§5 - Hoofd en bijzaken
Hoofdzaak
Bijzaak
-Belangrijk
-Waar de tekst écht over gaat
-Hoofdgedachte
-Antwoord op de hoofdvraag
-Niet zo belangrijk
-Toelichting, meer informatie, uitleg, voorbeelden (denk aan de signaalwoorden voor toelichting en voorbeeld)
-Wat is het belangrijkste dat ik moet onthouden?
-Wat zou ik nodig hebben voor een samenvatting?

Slide 7 - Slide

§6 - Feit, mening, standpunt en argument
Feit
-Kun je controleren: het is zo of het is niet zo
Mening
-Ik vind ...
-Uitspraak over hoe iemand denkt
Standpunt
Komt overeen met een mening, maar heeft argumenten. Het is méér dan iets vinden.
Argument
Waarom je iets vindt. Wordt gebruikt voor het verdedigen en onderbouwen van een standpunt. Signaalwoorden: want, omdat, namelijk en immers.

Slide 8 - Slide

Maken
Oefen voor de toets

Maak 'trainen' en de oefentoetsen van:

§ 4 -  Tekstverbanden en signaalwoorden
§ 5 - Hoofd- en bijzaken
§ 6 - Feit, mening, standpunt en argument 
timer
32:00

Slide 9 - Slide

timer
5:00
Voor de bel ben je terug in de klas, anders ben je te laat.

Slide 10 - Slide

Maak een keuze
We verdelen de klas in twee groepen. Je maakt een keuze: 

-Of je gaat samen met mij nog extra oefenen voor de toets.
>Je kunt zelf kiezen wanneer je zelfstandig verder gaat

-Of je gaat zelf opdrachten maken om je voor te bereiden op de toets. Dan ga je wel écht oefenen.

Slide 11 - Slide

Maken
Oefen voor de toets

Maak 'trainen' en de oefentoetsen van:

§ 4 -  Tekstverbanden en signaalwoorden
§ 5 - Hoofd- en bijzaken
§ 6 - Feit, mening, standpunt en argument 
timer
32:00

Slide 12 - Slide

Einde van de les

Slide 13 - Slide