Evaluatie differentiatie begeleiden

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Differentiatie

Differentiatie in het onderwijs is de manier waarop een leerkracht omgaat met de verschillen tussen leerlingen in de klas.

Wat zijn voordelen van de differentiëren in werkvorm in de les?

Zijn er ook nadelen van differentiëren in werkvorm in de les? Zo ja, welke?

Hoe vond je de differentiatiemogelijkheden deze periode bij begeleiden?

0100

Op welke manier zouden de differentiatiemogelijkheden in deze lessen nog beter benut kunnen worden?

Welke vorm van instructie (opdracht) spreekt jou het meest aan?

schriftelijk

mondeling

combinatie

Welke vorm van feedback (m.b.t. opdrachten in de lessen) spreekt jou het meeste aan?

1. schriftelijk individueel
2. mondeling klassikaal
3. antwoordmodel
4. peerfeedback

Hoe sta je tegenover differentiëren in lesinhoud tijdens een les?

😒🙁😐🙂😃

Op- of aanmerkingen m.b.t. de vorm en/of inhoud van de lessen begeleiden periode 2?

In periode 4 gaan we aan de slag met samenwerken (thema 1-4 van zorgverlening, organisatie en beroep), welke onderwerpen zie jij graag terug in de lessen?