This lesson contains 17 slides, with text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 1 min
Items in this lesson
Debat 4 GT
Vakantie
Toetsweek 2
Uitleg debatvorm + filmpjes
Slide 1 - Slide
Freeze and go
Slide 2 - Slide
Wat is labelen?
Labelen= een naam geven aan je argumenten
Door labels te gebruiken is het makkelijker om je eigen verhaal te vertellen en het verhaal van een ander te volgen. Je bouwt een duidelijke structuur.
Je bedenkt één of een paar woorden die een argument op een duidelijke en sprekende manier samenvatten.
Slide 3 - Slide
Fase 1: Openingsspeech
De voorstanders starten met hun openingsspeech, daarna de tegenstanders.
Eén persoon houdt de openingsspeech. 1 persoon is reserve.
Maak gebruik van 3 argumenten (AUB) met labels.
De openingsspeech duurt maximaal 2 minuten.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Openingsspeech
Welke labels gebruikt de spreker?
Hoe vaak gebruikt hij deze labels?
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Fase 2: Open debat
Het debat duurt 6 minuten.
Iedereen komt aan het woord.
De debatleider geeft de beurt
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Fase 3: Freeze
Je krijgt 1.5 minuut de tijd om je eindspeech voor te bereiden.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Fase 4: Eindspeech
De tegenstanders starten met de eindspeech.
Eén persoon houdt de eindspeech. 1 persoon is reserve.
Herhaal je 3 argumenten (AUB) met labels.
Waarom hebben jullie het meeste gelijk?
Kom met een goede afsluiter / uitsmijter!
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Waar word je op beoordeeld?
Slide 14 - Slide
Groepsindeling 4gtb
groep 1: Indy, Ninthe, Chris, Eva, Fleur
groep 2: Ylsa, Jarno, Tijs, Marit, Kim
groep 3: Thomas, Sander, Dahné, Paola
groep 4: Tessa, Nezar, Kevin, Floor
Groep 5: Bent, Maaike, Dewi, Lars
groep 6: Keano, Jan Sent, Ilse, Romy
Slide 15 - Slide
Groepsindeling 4gtc
groep 1: Remus, Jarno, Eliza, Boaz, Julian, Aymé
groep 2: Frederique, Robin, Sarah, Floor, Leandro
groep 3: Tijn, Lisa, Rosanne, Sven, Aniek
groep 4: Storm, Sander, Lindsay, Mitch, Shanti
Slide 16 - Slide
Zelf debat voorbereiden
Denk terug aan de voordracht die je hebt gegeven. Voor het debat moet je voorbereiden:
1. Een voordracht van twee minuten.
2. Drie argumenten uitgelegd met een voorbeeld.
3. Denk alvast na over een uitsmijter bij de slotspeech.
Lesson duration is: 1 min
