Communicatie 2 Roos van Leary

Inhoud les
  • Leerdoelen
  • Roos van Leary 
  • Groepsfasen
  • Sociogram 
  • Planning
1 / 19
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Inhoud les
  • Leerdoelen
  • Roos van Leary 
  • Groepsfasen
  • Sociogram 
  • Planning

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
  • De student kan vertellen wat de 'Roos van Leary' inhoudt
  • De student kan de groepsfasen noemen
  • De student kan benoemen wat een sociogram is

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Slide

https://www.123test.nl/leary/
Kies in de test een van de twee gedragingen. Bedenk hoe jij jezelf, ten opzichte van anderen vaak opstelt. Denk hierbij aan vrienden, collega's, patiënten, docenten etc. Geef per keer aan welke gedraging het meest op je van toepassing is, het beste bij je past. Ook als beide minder op je van toepassing zijn. 

Slide 5 - Slide

Wat kwam er bij jou uit de test?
Dominant
Defensief
Leiding nemend
Aanpassend

Slide 6 - Poll

Haal eruit wat erin zit:
  • Wat kwam er uit jouw test?
  • Herken je het? Geef er een reactie op hoe het wel/ niet herkent
  • Kan je de uitslag van jouw test koppelen aan de juiste beroepshouding? Omschrijf hoe
  • Waar ben je goed in? 

Slide 7 - Slide

Oefenen met een casus
Iemand brengt een casus in. Bijvoorbeeld: “Ik had een boze cliënt en merkte dat ik helemaal dichtklapte. Ik wilde er samen uitkomen, maar naar mate de klant steeds bozer werd, voelde ik me steeds kleiner worden en wist ik niet meer wat ik moest zeggen”.

Iemand speelt de rol van de cliënt en iemand de rol van verpleegkundige. Jullie verplaatsen/”dansen” door de Roos. Dus A zegt de boodschap, B reageert en kiest de positie die hierbij hoort. Vervolgens experimenteert A door de boodschap op verschillende manieren (vanuit verschillende vakken) te brengen. Aan de reactie van B kan hij/ zij afleiden wat het effect van zijn/ haar gedragskeuze was. En het gesprek vervolgen door een nieuwe positie te kiezen, afgestemd op de reactie van B. 

Slide 8 - Slide

Deelopdracht 1
Je onderzoekt de groepsdynamica op jouw BPV. Dit kan zowel de dynamica tussen cliënten, tussen cliënten en begeleiders of tussen cliënten en het sociale netwerk zijn. Maak op basis van opgedane kennis over groepsdynamiek inzichtelijk hoe de groepsdynamiek is (vorm is vrij). Kies of je groepsdynamica tussen cliënten, tussen cliënten en begeleiders of tussen cliënten en het sociale netwerk in beeld wilt brengen.

Slide 9 - Slide

Groepsfasen

Slide 10 - Mind map

Groepsfasen
  • forming (vormgeving)
  • storming (conflictfase)
  • norming (groepsnormen ontwikkelen)
  • performing (presteren)
  • adjourning (afscheid nemen)

Slide 11 - Slide

Wat is een sociogram?
A
Een sociogram is een eigenterm die vaak gebruikt word binnen de dagbesteding
B
Een sociogram gaat over de behoefte van een persoon.
C
Een sociogram laat zien wat een persoon qua sociale banden in zijn netwerk heeft.
D
Een sociogram laat zien hoe je jou eigen belastingaangiften en zorgverzekering moet regen.

Slide 12 - Quiz

Waarvoor gebruiken we een sociogram?
A
Om de relaties binnen de groep in kaart te brengen
B
Om inzicht te krijgen wat het karakter van elk persoon in de groep is
C
Om de verbindingen met de personen in de groep te creëren
D
Om vernaderingen teweeg te brengen

Slide 13 - Quiz

Als ik een sociogram van een groep bekijk, kom ik iets te weten over...?
A
De doelen van de groep
B
De groepscohesie
C
De normen en waarden van de groep
D
De groepsontwikkeling

Slide 14 - Quiz

Sociogram
  • Een sociogram is een grafische weergave van onderlinge relaties
  • Geeft inzicht in de sociale relaties.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Vragen?

Slide 17 - Slide

Planning

Slide 18 - Slide

Lesdoelen
  • De student kan vertellen wat de 'Roos van Leary' inhoudt
  • De student kan de groepsfasen noemen
  • De student kan benoemen wat een sociogram is

Slide 19 - Slide