Graphic Novel - les 1

Graphic Novel 

les 1
1 / 11
next
Slide 1: Slide
TekenenVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Graphic Novel 

les 1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Waar denk je aan bij een
Graphic novel?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Wie leest er wel eens graphic novels, beeldverhalen of stripboeken en zo ja welke?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Graphic Novel
Een striproman of beeldroman (in het Engels graphic novel) is de benaming voor stripverhalen met het karakter van een roman.

Het verschil met een gewone strip is dat het vaak wat ingewikkeldere en uitgebreidere verhaallijnen heeft.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Verschillende stijlen
Er zijn veel verschillende stijlen in:

  • Kleurgebruik
  • Stijl van tekenen (heel precies of juist wat meer stripboekachtig
  • Gebruik van schaduw of juist niet
  • Gebruik van arcering
  • Licht donker
  • Layout
  • Tekst

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

5 hoofdstijlen in de  graphic novel 

  1. Manga.
  2. ​Superhelden verhalen
  3. Non-superhelden verhalen
  4. Persoonlijke verhalen
  5. Non-fictie

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Teken een graphic novel/schrijf een short story over een dag die jij het afgelopen jaar hebt beleefd of een zelfgekozen onderwerp.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stappenplan
  • Week 1 - verhaal verzinnen en schrijven/tekenen
  • Week 2 - Stijl personage verzinnen 
  • Week 3 - Ruimte .
  • Week 4 - Theorie afsnijding, kader, compositie en perspectief + beginnen met tekenen graphic novel 
  • Week 5 - SO lijn + Instructie tekst toevoegen + tekenen graphic novel 
  • Week 6 - Graphic novel tekenen 
  • Week 7 - Graphic novel afmaken 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Verhaal
Kies een dag uit het afgelopen jaar waarop jij iets 'interessants' hebt beleefd.
1. Zorg dat het verhaal een begin heeft, er is nog niets aan de hand. 
2. PROBLEEM/GEBEURTENIS: Er gebeurt iets waardoor er eventueel een probleem ontstaat.
3. ONTWIKKELING/UITDAGING: Dit is het middendeel van het verhaal waarin van alles gebeurt.
4. CRISIS/HOOGTEPUNT: Het lijkt niet meer goed te komen of een spannend moment.
5. OPLOSSING/AFSLUITING: Dat is hoe het verhaal afloopt.

Als je een goed verhaal hebt geschreven ga je beginnen met schetsen. 

Slide 10 - Slide

Print deze werkblad uit voor de leerlingen:

https://docs.google.com/document/d/1OVGEgoO1Zn5eWyQSTHtGa9UMKscts6Yo-IYny0q8khw/edit

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1yCA1Y6fSz0NnMiBtb4UG6br8f8WlkN25
Evaluatie
  • Wie weet wat een Graphic Novel is?
  • Wie weet wat de opdracht is?
  • Hoe ging het schrijven van het verhaal?
  • Wie heeft er een boek bij zich?


Slide 11 - Slide

Print de exit ticket en laat deze door de ll invullen:

https://drive.google.com/drive/u/0/search?q=exit%20ticket