This lesson contains 50 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
1
2
Wat vind jij onbeleefder in gezelschap?
1. Iemand met een krant
2. Iemand met een mobiele telefoon
Slide 1 - Slide
Hoe zit je erbij?
Slide 2 - Poll
En wat neemt je kind hiervan over?
Hoeveel media gebruik jij...
per dag?
welke apparaten?
op welke manier?
Slide 3 - Slide
Wat doe jij allemaal online?
Slide 4 - Mind map
Hoe ga jij om als ouder met Media?
Mediawijze opvoeding
Slide 5 - Slide
Ivo Wouters
Vader van 2 dochters: 4 en 6
Zoon van Gerda
Mijn moeder heeft 168 'vrienden' op Facebook. Daar deelt ze foto's van mijn kinderen mee die ze via Whatsapp van mij ontvangt. Hoe bespreek ik dit met haar?
Kan ik het haar kwalijk nemen? Ik heb haar alles uitgelegd van het systeem. Dus nu de stap naar ethiek, normen / waarden? In welke fase ben jij?
Mijn dochter 'praat' tegen Sonos (met Google). Ze 'kijkt' prentenboeken (via Bieb.nl) en 'typt' op haar telefoontje.
Wat valt je op?
Slide 6 - Slide
Heb je de video gezien?
Wat maakt dit kind allemaal mee?
Wat heb jij al met jouw kind hierover besproken?
Slide 7 - Slide
We starten de video.
Kijkopdracht:
Wat maakt dit kind allemaal mee?
Wat heb jij al met jouw kind hierover besproken?
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Wat doet jouw kind al online?
Slide 10 - Open question
Wat doet jouw kind al?
Denk je?...
Slide 11 - Slide
Wanneer ben JIJ bang...
Wanneer ben JIJ bang...
dat jij zelf iets doet wat niet goed gaat?
dat je kind iets doet wat niet goed gaat?
of dat je eigenlijk helemaal nog niet zo veel weet over wat er mis kan gaan?
Het kan zijn dat iets te snel gaat, of dat je de context mist.
Je ontvangt vanavond een cadeautje omdat je aanwezig bent. Daarmee kun je alles terug vinden. Geen zorgen dus.
Geluid en beeld komt via je oren binnen, maar het zijn je hersenen die er een betekenis aan geven. Die betekenis hangt af vanwat je vroeger hebt geleerd.Een deurbel is voor een kind nog lastig te herkennen, terwijl jullie dit onmiddellijk zullen begrijpen. Of appjes die binnenkomen?!?
Misschien hoor jij in dit geval één woord, of misschien hoor je ze wel allemaal. Iedereen
hoort wat bij haar of hem sneller een belletje doet rinkelen. Bovendien wordt het fragment
heel snel herhaald. Je hersenen vullen zelf aan wat moeilijk te horen is.
Dus...
Houd er rekening mee dat:
je kind online in aanraking komt met zaken die niet voor die leeftijd zijn.
je kind sommige zaken echt niet KAN snappen.
De app-bouwers dit omzeilen met niveau-aanpassingen: lager niveau van woordenschat, beeld ipv woord etc.
jij nu moet bepalen wat jouw kind aankan, en niet wat jij gewenst vindt.
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
www.linkedin.com
Slide 30 - Link
Media-empowerment model
Slide 31 - Slide
72% seksueel overschrijdend gedrag tegengekomen
70% nepprofiel tegengekomen
63% dating oplichter tegengekomen
€30.000,- gemiddelde bedrag voor oplichting
40% vindt relatie via datingapps
71% liegt om aantrekkelijker te lijken
57% geeft aan positieve ervaringen te hebben op app
Slide 32 - Slide
Waar moet je nu als ouder op letten?
Kies een app die jij leuk vindt.
Beschrijf eens aan je buur wat de app is, wat je er mee kunt en waarom het dan ook zo leuk is om te gebruiken.
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Waarom is er een leeftijdsgrens voor apps?
Amerikaanse apps: 13 jaar
Nederlandse apps: 16 jaar
Chinese apps: 12+ jaar
Slide 35 - Slide
Onze regels:
Kies een hotspot. Open en bespreek.
Welke regels werken voor jou en je kind? Hoe omschrijf je deze regels?
Wat verwacht je van school hierin? Wat verwacht de school van jou? Welke balans vind je samen hierin?
Casus:
Je ontvangt via Whatsapp een video van jouw kind. Daarin worden allerlei namen van kinderen genoemd met ziektes. Jij wordt ook genoemd als slechte ouder (drank, drugs, etc.) De video wordt door een klasgenoot gestuurd. Jij spreekt je kind aan. Ontkenning, huilen, geschokt. Wat doe je?
Wat vind jij? moet je zelf reageren als ouder? Welke consequenties heeft dit?
Jij leest de apps in deze app-groep. Welke stappen leg je uit aan je kind?
Sharenting
De ouder die veel deelt online over zijn kinderen
Weten je kinderen dat je foto’s en filmpjes deelt met tientallen, honderden of (honderd)duizenden (on)bekenden? En keuren zij dat goed, of staat een ouder boven het recht op #privacy van het kind?
Je moet beseffen dat je een filmpje doorstuurt met metadata, zoals de eigenschappen van je smartphone of zelfs de exacte locatie 📍 waar je het filmpje hebt opgenomen. Hoe lang zal het online blijven staan op platformen en profiteren datapartners mee van dit initiatief?
Wat me vooral bang maakt, is dat ik vroeger als rechercheur zeden/cybercrime/LCCU regelmatig collecties met foto’s en filmpjes van kinderen ontdekte op toestellen van daders. Bestanden die - zo bleek - van sociale media en websites van jeugdbewegingen en sportclubs afkomstig waren. Weerzinwekkend waar het interessegebied van sommige ‘mensen’ ligt.
HOEVEEL PLAATS JIJ over je kind (OF HEB JE AL GEPLAATST)?