6.4 Nederland en Europa

H6 - 6.4 - Nederland en Europa
Mavo 4
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H6 - 6.4 - Nederland en Europa
Mavo 4

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Ik kan uitleggen hoe de eenwording van Europa tot stand kwam na de Tweede Wereldoorlog.
  • Ik kan uitleggen wat een democratisch tekort is.
  • Ik kan een korte tijdlijn maken met daarop de jaartallen van de oprichting van de EGKS, EEG en EG.
  • Ik kan uitleggen wat de doelstellingen van de EGKS, EEG en EG waren.




Slide 3 - Slide

Verzoening en Verdun
De Franse president en Duitse bondskanselier in Verdun, 1984.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Vlag EU
  • Op de foto zie je de vlag van de Europese Unie.
  • De vlag staat voor eenheid en harmonie

Slide 6 - Slide

Samenwerken
  • Na de Tweede Wereldoorlog gingen landen in Europa samenwerken.

Waarom gingen deze landen samenwerken? 
  • Voorkomen dat er weer oorlog zou uitbreken. 

Slide 7 - Slide

Benelux
  • In 1944 besloten België, Nederland en Luxemburg te gaan samenwerken.
  • In eerste instantie ging het vooral om een economische samenwerking. 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

EGKS
  • 1951;
  • Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal.
  • Productie van kolen en staal samen regelen.
  • Benelux, Frankrijk, Duitsland en Italië. 

Slide 10 - Slide

EGKS
  • De oprichting van de EGKS moest ook een eind maken aan de eeuwenoude strijd tussen Frankrijk en Duitsland.
  • Economische voordelen door oprichting EGKS 

Slide 11 - Slide

EEG
  • 1957;
  • Oprichting Europese Economische Gemeenschap.
  • Vrij reizen in Europa, gemakkelijker handelen -> goed voor economie.

Slide 12 - Slide

EU
  • 1993 officieel;
  • Europese Unie;
  • Steeds meer Europese landen sloten zich aan bij de EU.
  • Afspraken maken over veiligheid en milieu. 

Slide 13 - Slide

Euro
  • In 2002 gingen de meeste landen van de EU dezelfde munt gebruiken: de euro.
  • Meer eenheid en eerlijke concurrentie. 

Slide 14 - Slide

Democratisch tekort
  • Democratie - land waarin het volk de regering kiest
  • Democratisch tekort: Als een democratie niet als democratisch genoeg wordt ervaren.  

Slide 15 - Slide

Democratisch tekort
In de context van Europa:

  • Veel mensen weten weinig van wat er in Europa gebeurt. 
  • Europeanen voelen zich niet verbonden met andere Europeanen. 
  • Mensen hebben niet het idee dat ze iets in te brengen hebben. 

Slide 16 - Slide

Ik kan uitleggen hoe de eenwording van Europa tot stand kwam na WOII.
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Ik kan uitleggen wat er wordt bedoeld met democratisch tekort.
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

Oefenen voor het examen?
  1. https://LessonUp.app/invite/h/9urjSsNsGiPQhLjcZ (Geschiedenis examentraining - examenvragen)
  2. https://LessonUp.app/invite/h/8qZuvQ3sBqF63DG4y (Geschiedenis examentraining - leertips)
  3. https://LessonUp.app/invite/h/5Q6G2L95waBDAagub (Examentraining - tekstbronnen)
  4. https://LessonUp.app/invite/h/zcv23aZ98Hgud7uWL (Eindexamen 2017)
  5. https://LessonUp.app/invite/h/MZKLLzZ5fnZQavvmS (Eindexamen 2019)
  6. https://LessonUp.app/invite/h/CdfXduW8N3FtZhs8m (Eindexamen 2021)
  7. https://LessonUp.app/invite/h/RwZr9oxsYwvKWnubS (Beeldbronnen)
  8. https://LessonUp.app/invite/h/a2u5LoZWpKZ3EmHzX (Kijken naar: propaganda)
  9. https://LessonUp.app/invite/h/7DCnxcp5NBrhWQ2DK (Kijken naar: spotprent)

Slide 19 - Slide