Parler de soi en français

Parler de soi en français

Objectifs de la leçon

À la fin de la leçon, vous serez capable de parler de vous-même en français

Expliquez aux élèves les objectifs de la leçon

Que savez-vous déjà sur vous-même en français?

Présentation

Je m'appelle Marie et j'aime jouer au tennis. Et toi, comment t'appelles-tu?

Encouragez les élèves à se présenter en utilisant des phrases simples en français

Âge

Quel âge as-tu?

Demandez aux élèves leur âge en français

Nationalité

De quelle nationalité es-tu?

Demandez aux élèves leur nationalité en français

Langues

Quelles langues parles-tu?

Demandez aux élèves les langues qu'ils parlent en français

Famille

Parle-moi de ta famille.

Encouragez les élèves à parler de leur famille en français

Animaux domestiques

As-tu des animaux domestiques?

Demandez aux élèves s'ils ont des animaux domestiques en français

Sports

Quel sport aimes-tu?

Demandez aux élèves quel sport ils aiment en français

Nourriture

Quelle est ta nourriture préférée?

Demandez aux élèves leur nourriture préférée en français

Musique

Quel genre de musique aimes-tu?

Demandez aux élèves quel genre de musique ils aiment en français

Films

Quel est ton film préféré?

Demandez aux élèves leur film préféré en français

Voyages

As-tu voyagé récemment?

Demandez aux élèves s'ils ont voyagé récemment en français

Célébrités

Qui est ta célébrité préférée?

Demandez aux élèves leur célébrité préférée en français

Hobbies

Quels sont tes hobbies?

Demandez aux élèves leurs hobbies en français

École

Quelle est ta matière préférée à l'école?

Demandez aux élèves leur matière préférée à l'école en français

Couleurs

Quelle est ta couleur préférée?

Demandez aux élèves leur couleur préférée en français

Saisons

Quelle est ta saison préférée?

Demandez aux élèves leur saison préférée en français

Métiers

Quel métier aimerais-tu faire plus tard?

Demandez aux élèves le métier qu'ils aimeraient faire plus tard en français

Conclusion

Félicitations! Vous avez appris comment parler de vous-même en français.

Résumez les sujets abordés dans la leçon et encouragez les élèves à continuer à pratiquer leur français

Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.

Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.

Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.

Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.

Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.

Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.