FILM 2 (GS+genres)

1 / 40
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

In 1878 maakte Muybridge in de Californië een fotoserie van de merrie Sallie Gardner terwijl die in volle galop was. De fotograaf had een heleboel camera’s opgesteld aan de rand van het pad waarover het paard rende. De sluiters van die camera’s gingen automatisch af zodra het paard in de buurt was.
EADWEARD MUYBRIDGE
1878
Het ontstaan van het medium FILM

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Welkom
Graag:

Telefoon in telefoontas;
Boek + laptop op tafel.

Diego + Chanya boekje af? 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Een nieuwe kunstdiscipline!
Vandaag maken we kennis met een nieuwe kunstdiscipline: 





We werken toe naar de filmtoets: een analyse-toets. 
Deze maken jullie in de toetsweek, op je eigen laptop!
 
FILM

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Let op!
ALLES wat in de lessen aan bod komt, dus ook de vragen die we in de lessen maken en bespreken, HOORT BIJ DE STOF VOOR DE TOETS! 

Tip van de dag:
Maak aantekeningen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Planning van vandaag:

  • Kort stukje over filmgenres + filmgeschiedenis (klassikaal).
  • Zelfstandig aan de slag in deze LessonUp -> HW
  • We bespreken een aantal vragen samen indien eerder klaar

Doel: Kennismaking met een nieuwe kunstdiscipline  / Inzicht in het ontstaan van film / Vaardig worden met het toepassen van filmbegrippen uit het boek 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Let op!
De belangrijkste vaardigheid op de toets wordt het analyseren van filmfragmenten. De belangrijkste vraag hierbij is: 

Welke keuze(s) heeft de regisseur gemaakt en welk effect heeft dat op de kijker? 

Hiervoor is het noodzakelijk dat je kennis hebt van de filmkenmerken en verschillende filmtechnieken.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Het ontstaan van het medium FILM


Uit welke andere kunstvorm denken jullie dat FILM is ontstaan?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Hoofdstromingen na het ontstaan van het medium film:
1. Films van de gebroeders Lumière: het weergeven van de werkelijkheid

2. Films van Georges Méliès: verre van de realiteit
Auguste en Louis Lumière waren Franse zakenlieden en filmpioniers. Met de uitvinding van de cinématographe (1895) 's werelds eerste projectieapparaat, waren zij een van de grondleggers van de cinematografie. 
1896
1902

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

H. 17 filmgenres
5 gangbare filmgrenres 
(genres kunnen ook gecombineerd zijn in één film)

1. Documentaire (non-fictie) -> De werkelijkheid tonen > Kijker informeren
2. Drama -> Emotionele thema's/conflicten  tonen  -> inleven in personages
3. Comedy -> Humor, uitvergrote karaktereigenschappen -> amuseren van de mens
4. Horror & Thriller -> Gevoelens van angst, spanning, verasseing. Suspense (hoogtepunt)
5. Arthouse -> Artistiek doel -> minder commercieel en minder budget, vaak een mooi verhaal of belangrijke boodschap. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig aan de slag
Jullie gaan nu zelfstandig aan de slag in deze LessonUp les, tot einde les.

Belangrijk (!): Gebruik bij het maken van de vragen je boek Hoofdstuk 17 Film. 
Log in op LessonUp met je schoolaccount.

H4ckv3: LessonUp klassencode: vbbnl -  H4ckv2: hfjpg   -   V4ckv1:  iskwp
Lessonup 45 minuten. 
Klaar? Lees H2 feit en Fictie in je boek!

timer
1:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Bekijk de korte film 'Arrival of a Train at Vincennes Station' op de volgende pagina.
Deze eerste realistische film van de gebroeders Lumière veroorzaakte gevoelens van angst en opwinding in de bioscoopzaal. Kun je bedenken waarom?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Bekijk het filmfragment uit 'Le voyage dans la lune' van George Meliès op de volgende pagina.

Welke eerste vormen van 'special effects' zie je?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Op welke manier past het ontstaan van de cinematografie goed binnen het tijdperk van de industriële revolutie? Bedenk twee redenen.

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Sleep de filmgebeurtenissen naar de juiste tijdsperiode
1800-1850
1850-1900
1900-1950

Slide 21 - Drag question

This item has no instructions

Een filmmaker kan de emotie/kennis, e.d. van de kijker beïnvloeden.
Een film kan bedoeld zijn als...
  • Vermaak (amusement)
  • Maatschappelijk of politiek onderwerp
  • Provocatie, daagt het publiek uit
  • Autobiografische betekenis van de maker(s) (persoonlijk verhaal)
  • Oproep tot eigen interpretatie
  • Morele boodschap (je leert ervan)
  • Oproep tot emoties
  • Commerciële overwegingen 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Filmgenres
De bedoeling van een film heeft veel te maken met de stroming waarbinnen de film valt. Deze verschillende filmstromingen noemen we ook wel filmgenres.



Lees p. 135 & 136 van je boek goed door..als je dit nog niet gedaan had...

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Welke vijf verschillende filmgenres worden er beschreven in je boek? Schrijf achter elk genre twee kenmerken van het genre.

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Bekijk de trailer van de film 'La Grande Bellazza' op de volgende pagina. Binnen welk genre valt deze film volgens jou? Leg je antwoord uit door twee kenmerken van dit genre te koppelen aan het fragment.

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Bekijk de trailer van de film 'The Hunger Games' op de volgende pagina. Van welke twee filmgenres heeft deze film kenmerken? Leg je antwoord uit door de kenmerken te koppelen aan het fragment.

Slide 27 - Open question

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Kenmerken van film
Film is een techniek waar veel bij komt kijken. In je boek worden er zes belangrijke kenmerken beschreven waar filmmakers zich mee bezighouden: Vertelling & regie, Camera & kadrering, Montage, Geluidsontwerp, Vormgeving en Special effects.


Lees p. 137-139 van je boek goed door...als je dit nog niet gedaan had...

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Onder andere de keuze voor shots is afhankelijk van het genre: wat moet er overbracht worden op de kijker?
Actie
Drama

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

De meest bekende camera perspectieven:

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Welk perspectief zie je hier en wat is het effect?
A
kikvorsperspectief, je krijgt een goed overzicht
B
vogelvluchtperspectief, personage lijkt kwetsbaar en kleiner
C
vogelvluchtperspectief, personage lijkt groter en dreigender
D
kikvorsperspectief, personage lijkt kwetsbaar en kleiner

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Welk shot zie je hier en wat is het effect?
A
mediumshot, je krijgt een goed overzicht van de personages
B
close-up, je ziet emoties goed van dichtbij
C
totaalshot, je krijgt een goed overzicht van personages en de omgeving
D
vogelvluchtperspectief, je hebt een goed overzicht van de hele omgeving

Slide 33 - Quiz

This item has no instructions

Vogelperspectief
Mediumshot
Totaalshot
Kikkerperspectief
Close up
Over de schouder

Slide 34 - Drag question

This item has no instructions


Bekijk de korte film 'Tagged' op de volgende slide..     (12min)

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Video

Fragment #tagged, Martijn Winkler, 3 minuten
De film vertelt het verhaal van de 14-jarige Elise en een uit de hand gelopen feestje. De content die zij op Instagram, Facebook en YouTube plaatst, gaat een eigen leven leiden. Zo verliest ze de controle over haar eigen online leven en verandert haar telefoon van beste vriend in haar ergste vijand. Het scherm van de iPhone vult het midden van het beeld; de omgeving is alleen te zien via de telefoon - en alleen als die aan staat.
Op welke manier wordt er in de film gespeeld met 'Camera en Kadrering'?

Waarom zou de regisseur hiervoor gekozen hebben?

Slide 37 - Open question

This item has no instructions

Beschrijf je lievelingsfilm: wat spreekt je aan in deze film/serie?
Omschrijf in je antwoord hoe verhaal, camerastandpunten, geluid en special effect daaraan bijdragen. Gebruik voorbeelden uit te film om de kenmerken aan te koppelen. Schrijf een lopend verhaal van min. 150 woorden.

Slide 38 - Open question

This item has no instructions

Zoek op internet naar een filmstill uit jouw gekozen film/serie en upload een screenshot hier. Beschrijf welk camerastandpunt er te zien is in de filmstill en welk effect dit heeft op de kijker.
Een filmstill is een gepauzeerd beeld van de film

Slide 39 - Open question

This item has no instructions

Afsluiten:
Klaar? En is de les nog niet voorbij? Ga in stilte aan een ander vak werken..... maar niet gamen! 

We bespreken aan het einde van de les een aantal vragen samen.



Slide 40 - Slide

This item has no instructions