M1 u4 - Voorzetsels - jeu des prépositions

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

M1D

Sem	Jadiael	Lance	Demy	Ian	Spencer
Rido	Mustafa	Franek	Aiden	Uvyes	Jasper
	Quincy	Noa	Maud	Sarah	Jasmijn
Letizia	Dynisha	Emely	Yenthe	Denny	Ismael

Docent

M1E

Harir	Nahila	Dylan	Quinten	FAy P	Noah
Sameer		Ihsane	Melisa
Lucas	Colin	May	Lilly	Merel	Fay K
Bektas	Enzio			Fabienne	Daena
Candice	Mandy		Dahir		Yusuf

Docent

Salut !

• Prends ton livre.
  
  
• Ouvre ton livre sur la page 28. 
  
  
• Tu n'as pas besoin d' ipad.

Programme

• Objectif : Je kunt vertellen waar je woont en je huis en kamer beschrijven.
  
• Annonces
• Devoirs
• Voorzetsels
• Exercice 23

Annonces

• Lundi 8 april 2024 : Pw Unité 4)
• Luister en kennistoets. Leerstof :

Vocabulaire : Apprendre 1-2-4-6 -8- blz 35 t/m 37

Grammaire : Het onregelmatig werkwoord aller Apprendre 3 blz 36

                      Voorzetsels blz 37

Devoirs

• Apprendre 5 Het bijvoeglijk naamwoord
  
  
• Exercice 16 BCDE

Grammaire II: het bijvoeglijk naamwoord

Wat is het bijvoeglijk naamwoord?
Het bijvoeglijk naamwoord zegt iets over het zelfstandig naamwoord (= personen en dingen).
Het bijvoeglijk naamwoord in het Frans past zich aan, aan het zelfstandig naamwoord.



BV:  Bram is klein                           - Bram est petit

         Marie is klein                          - Marie est petite

         De jongens zijn klein          - les garçons sont petits

         De meisjes zijn klein           - les filles sont petites

  Het bijvoeglijk naamwoord

UITZONDERING:

-e (V)	Als het BN eindigt op -e, geen extra e bv: une chose roug e
-s, -x (M) en MV	Als het BN eindigt op -s of -x, geen extra s bv: un livre françai s / deux livres françai s un vieu x sac/ des vieu x sacs

We gaan oefenen met de voorzetsels ....

On y va! :)

Welke voorzetsels ken je?

Les prépositions (voorzetsels)

• Op page 28 staan Franse voorzetsels.

Op de tafel	Sur la table
Onder de tafel	Sous la table
In de tafel	Dans la table
Achter de tafel	Derrière la table
Voor de tafel	Devant la table
Naast de tafel	À côté de la table

Voorzetsels

exercice

Maak exercice 17 A ,B  en 18 page 28-29

où est le mouton?

(= waar is het schaap?)

le mouton est..........le cube et le cylindre

1. devant
2. sur
3. dans
4. à côté

le mouton est...............du cube et ducylindre

1. sur
2. devant
3. dans
4. à côté

le mouton est.............le cube

1. dans
2. sur
3. devant
4. à côté de

le mouton est ..........le cylindre et le cube

1. devant
2. sur
3. dans
4. derrière

le mouton est...........du cylindre et du cube

1. devant
2. dans
3. à droite
4. à gauche

le mouton est...........le cylindre
et .........le cube

1. devant le cube, à côté le cylindre
2. sur le cube, sous le cylindre
3. devant le cube, derrière le cyllindre

pour terminer....une jolie chanson

Exercice 23 page 31

• Tu vas décrire ta chambre 
  
  
• Werk eerst alleen. Schrijf 5 zinnen in het Frans op over je kamer. Waar staat het bed/kast/bureau, is je kamer groot of klein, wat staat er verder in je kamer?
• let op juiste vorm van bnmw
  
  
• Parle avec ton voision / ta voisine. Spreek je 5 zinnen hardop uit. 

Exemple

"Ma chambre est petite. Elle est au rez-de-chaussée (=begane grond). J'ai mon bureau devant la fenêtre en mon lit est à côté de mon bureau. En face de mon bureau, il y a une chaise. Derrière le lit, j'ai un armoire. Sur le mur, il y a un miroir (=spiegel). La poubelle (= de vuilnisbak) est sous mon bureau."

Exercice 23 page 31

• Tu vas décrire ta chambre et donner la route.
  
  
• Werk eerst alleen. Schrijf 6 zinnen op over je kamer. Waar staat het bed/kast/bureau, is je kamer groot of klein, wat staat er in je kamer?
  
  
• Parle avec ton voisin / ta voisine. Spreek je 5 zinnen hardop uit. 

Donner la route

• Probeer de weg naar je huis te omschrijven vanaf school.
  
  
• Écris 5 phrases en français. Doe dat eerst alleen.
  
  
• Leg daarna de route uit aan je buren. Kijk of zij weten waar je woont!

Exemple

"Pour aller à l'école depuis la gare (= vanaf het station), je traverse la N360. Ensuite, je vais à gauche. Au rond-point (= op de rotonde), je prends la rue Jan Bronsweg, jusqu'au rond-point. Là-bas, je vais à gauche. Ensuite, je prends la première rue à gauche. L'école est à la fin de la rue, à gauche."

Donner la route

• Probeer de weg naar je huis te omschrijven vanaf school.
  
  
• Écris 5 phrases en français. Doe dat eerst alleen.
  
  
• Leg daarna de route uit aan je buren. Kijk of zij weten waar je woont!

Écrire

• Als je klaar bent met de routes omschrijven en raden, kun je alvast verder met exercices 24 et 25.
  
  
• Hier wordt ook naar grammatica uit Unité 3 gevraagd (bij exercice 25): lees dat dus nog eens goed door! 

Le prochain cours...

...Écrire

• Devoirs:
  - Apprendre 6, 7 et 10
  - Faire exercices 24, 25 et 26.