2H 30.Stunde 22

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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5 Minuten Lernzeit
1. Dein Handy kommt in die Tasche

2. Setzt dich auf deinen Platz

3. Pak deinen Arbeitsbuch
                                                                      
                                              In Ruhe lernen/ lesen

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timer
5:00
      K4: L1- L3 + RM: L3

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Lernziel
  • Du kennst die Personal- und Possessivpronomen
  • Du kannst über Sport reden

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Programm


  •  Grammatik wiederholen
  • Aufgaben machen/ besprechen
  • Bonusaufgaben
  • Kontrolle Naamvallen


  • HA

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Toetsen in Periode 3
Woche :    
  • week :   SO - K4 ( L1- L3 + RM:3+ GR)
  • week     SO - K4 ( L4- L6 + RM: 6+ GR)
  • week     SO - K5 ( L1- L3 + RM:3+ GR)
  • week     Toets : Grammatik ( Basis) + WS : K5+ K6
  •  toetsweek  : Lesen

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Wie sagt man das auf Deutsch?
1. Verben konjugieren: haben/ sein/ kommen / wohnen / arbeiten / finden  /  müssen /  wissen / mögen / dürfen
2.  Tage / Monate / Zahlen auf Deutsch
3. Stell dich auf Deutsch vor: Familie / Lieblingskleider/ Schule...
4. Wie übersetzt man : jullie ouders, zijn zus, onze broer, haar jas
5. beschrijf het uiterlijk en karakter van je buurman/-vrouw

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Aufgaben machen/besprechen

L2:

   S. / Nr. 1,6,7,8 besprechen

S.21/Nr. 9-12 machen
( Nr. 12: schriftelijk 8 vragen noteren.)



L3:
S. 25/ NR. 1,2,4,5, 7 ( Präsentation)

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Aufgaben machen

  • L4: S. 31/ Nr. 1,2 machen


  • Grammatik üben




timer
15:00

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Übersetze auf Deutsch

1. De moeder heeft een appel (= Apfel (m.) voor haar kind.


2. Zijn zus wacht (= warten) om de hoek ( =Ecke).


3. Onze ouders wandelen( = wandern) door het bos 

                                                                                             ( =Wald.(m).

4. Spelen jullie morgen tegen jullie vrienden.

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Finde die Fehler

1. Der Lehrerin gibt der Klassen Hausaufgaben (mv) auf.

2. Kannst du seinem Schwester das Adresse geben?

3. Unsere Lehrer erzählen interessante Geschichten.

4. Die Schüler sucht den Fehlern.

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Welke voorzetsels verlangen de 4e naamval?

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Welke naamval hoort bij het voorzetsel?Morgen komme ich ohne ........ (mijn) Mutter nach Berlin.
A
1 e naamval
B
3e naamval
C
2e naamval
D
4e naamval

Slide 14 - Quiz

Kies het juiste antwoord:
Morgen komme ich ohne ........ (mijn) Mutter nach Berlin.
A
meiner
B
meinen
C
meine
D
meinem

Slide 15 - Quiz

Kies het juiste antwoord:
Sie will lieber gegen…. ( haar) Freund(m.) spielen.
A
ihr
B
ihre
C
ihren
D
ihrem

Slide 16 - Quiz

Ergänze:
( Tegen ) wen hast du gespielt?

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Ich habe ein Geschenk
( voor zijn )Schwester (v.).

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3. Ich gehe nicht ( zonder mijn) Freunde (mv) weg.

Slide 19 - Open question

4. Der Vater gibt seinem Sohn
( geen) Taschengeld (o).

Slide 20 - Open question

4. Die Schülerin macht sich Sorgen
( om haar) Noten (mv.)

Slide 21 - Open question

Hausaufgabe
  • Lernen: L1 + L2
  • Machen: Nr. 6-9 fertig machen

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