Debatteren : vaccineren

Discussie
1 / 19
next
Slide 1: Mind map
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Discussie

Slide 1 - Mind map

Definitie debatteren:


Een debat is een woordenstrijd tussen twee partijen over een stelling. 


De ene partij neemt over de stelling of kwestie een positief standpunt (EENS)in en de andere partij een een negatief standpunt (ONEENS).

Slide 2 - Slide

Opdracht

  •  Werk samen met 2 of 3 personen.
  •  Ik geef een stelling en hier maken jullie een opening voor.  
  • De opening bestaat uit een pakkende zin of anekdote. 
  • Ieder groepje presenteert de opening voor of tegen de stelling.
  • Welke opening was het beste?

Slide 3 - Slide

Stelling 

Gymlessen/sportlessen zouden ook op het mbo verplicht moeten worden.

Slide 4 - Slide

Als je de openingszin bedacht hebt, mag 1 groepslid deze invoeren.

Slide 5 - Open question

Opdracht


  • Je krijgt zo een stelling. Zoek (op internet) informatie op over deze stelling, vervolgens bedenk je tenminste drie voor - en drie tegen argumenten.
  • Dit werk je individueel uit met behulp van werkblad.
  • Ik deel de klas straks in twee groepen: voor en tegen.
  • Overleg met je groep de argumenten.
  • Doel: win het debat met jouw groep!

Slide 6 - Slide

Stelling

De coronavaccinatie moet verplicht worden door de overheid.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Stelling

De coronavaccinatie moet verplicht worden door de overheid.

Slide 10 - Slide

Tijd voor het debat!


  • Een stelling
  • Twee groepen tegenover elkaar: voor en tegen
  • Eén debatleider
  • Juryleden (observatie formulier)
  • We werken met tijd: het debat duurt 8 minuten maximaal. 


Slide 11 - Slide

Tips en trucs
* Beargumenteer je mening!
* Gebruik feiten om je argument te versterken.
* Vergelijking kan het probleem simpeler maken.
* Stel goede vragen aan je tegenstander.
* Presenteer een oplossing pas aan het einde van het debat.
* Gebruik humor.


Slide 12 - Slide

Maar denk ook aan: 

Stemgebruik
Houding
Felheid
Taalgebruik 

Slide 13 - Slide

Wie wint?

Soms wordt een debat gewonnen door net
die ene vraag of opmerking.
 Bedenk daarom welke dingen je in het
debat gaat gebruiken.

Slide 14 - Slide

Let op! 
De jury bepaalt wie het debat gewonnen heeft.

De jury doet dit door te letten op de overtuigingskracht 
van de debaters.

De jury heeft altijd gelijk.

Slide 15 - Slide

Stelling

De coronavaccinatie moet verplicht worden door de overheid.

Slide 16 - Slide

Schrijf op: (en lever in bij de docent)


* Welke argumenten vond je het meest overtuigend?

* Welke voorbeelden vond je verhelderend?

* Wat is je eigen mening over de stelling na het debat? 

Slide 17 - Slide

Wat vond je minder goed aan deze les?

Slide 18 - Open question

Wat vond je goed aan deze les?

Slide 19 - Open question