mercredi le 9 avril (H3d-s15)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Le programme

• Planning periode 4 + toetsen in agenda
• On va parler français!
• Introduction Unité 6 
• Regarder un vlog + ex 1 & 2 

Chanson: mouvement

https://www.youtube.com/watch?v=4rl2dS6POrI

Chanson finie?

> livres +écouteurs + ordinateur sur la table

> Connectez sur www.lessonup.app

On va parler français!

Comment était le contrôle de français?

- C'était....

Tu vas avoir quelle note sur 20?

- Je vais avoir....

Planning + toetsen

"Ik weet wat ongeveer de planning is voor periode 4 bij Frans."

1. Tussentijdsetoets | Leesdossier, facultatief | Semaine 24 | 11 juin
2. Eindtoets | Unité 6: 1-2-3-4-5-6-8

Unité 6 "Talents"

Na deze Unité kan ik:

• Een vlog begrijpen over verschillende talents.
• Een tekst begrijpen over karaktereigenschappen.
• Gesprekken begrijpen met een vlogger of over een auditie.
• Iets vertellen over jouw talent/eigenschappen.

Grammatica:

• Herhaling regelmatige werkwoorden op -er, -ir en -re in verschillende tijden.
• Herhaling bezittelijk voornaamwoord.
• Het aanwijzend voornaamwoord.

Introduction Unité 6 (p.92-93)

"Ik maak kennis met het meest noordelijke deel van Frankrijk."

Regardez les images et lisez les textes pages 92 et 93.

- On nous parle de quelle région?

- Les endroits à visiter?

- Le saviez-vous?

- Quel est le thème de l'unité 6?

Hoeveel kilometer is het traject waar de kanaalzwemmers de oversteek over la Manche maken?

1. 24
2. 34
3. 44
4. 14

Uit welke eeuw stamt Le Vieux-Lille, het oude gedeelte van Lille?

1. 11de eeuw
2. 12de eeuw
3. 13de eeuw
4. 14de eeuw

Regarder (p.94)

"Ik kan de vlog begrijpen over jongeren met verschillende talenten."

1. Regardez le blog: Exercice 1,
   
2. Regardez encore une fois: Exercice 2,
     

Noem 1 ding die je geleerd hebt deze les. (Wees specifiek)

Fin du cours - les devoirs

Les devoirs pour mercredi 16 avril:

- leren apprendre 1 p.117

- afmaken REGARDER exercices 1 et 2 p.94

• Zet hw in je agenda.
   
• Stoelen aanschuiven.