4.4 zwanger worden (ABS)

1 / 29
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon weg
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui.
  • Boek open: blz 36
  • Ingelogd op LessonUp
  • Schrift open.
timer
1:00

Slide 2 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Overzicht Periode 2
  • Thema 2: Voortplanting en seksualiteit + cellen 
  • Benodigde lesmaterialen: Boek 3B, boek creatief met biologie.





En in week 11/12 TOETSWEEK!
Week 50
Week 51
Week 52/1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8 
Week 9/10
Bekijken van de toets
4.1
Geslachtsorgnanen
Kerst-vakantie
4.2
Hormonen geslachtskenmerken
4.3
Zaadcellen/eicellen en menstruatiecyclus
4.4
Zwanger worden
SO
4.5 seksualiteit
4.6
Grenzen en veilige seks
Voorjaarsvakantie
Cellen +
Herhaling

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk was. Leren blz 25 t/m 28
Maken opgaven 1 t/m 5, 7 en 8 van dezelfde basisstof 3. Wie heeft vragen?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Waar vindt de rijping van eicellen plaats?
timer
1:00
timer
1:00
A
In de eierstokken
B
In de eileider
C
In de baarmoeder
D
In de vagina

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Bij de ontwikkeling van een eicel bevindt de eicel zich in een follikel
timer
1:00
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de menstruatiecyclus?
timer
1:00
A
Proces waarbij de baarmoeder zich voorbereidt op menstruatie
B
Proces waarbij de baarmoeder zich voorbereidt op bevalling
C
Proces waarbij de baarmoeder zich voorbereidt op ovulatie
D
Proces waarbij de baarmoeder zich voorbereidt op zwangerschap

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Wat bepaalt het begin van de menstruatiecyclus?
timer
1:00
A
Bloedverlies uit vagina
B
De eisprong.
C
Dikker worden baarmoederslijmvlies
D
Er is geen beginpunt.

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Voortplanting en seksualiteit
Basisstof 4 zwanger worden

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

           Leerdoelen
  1. R: je kunt de kenmerken van zaadcellen en eicellen noemen
  2. T1: Je kunt beschrijven hoe bevruchting bij de mens verloopt
  3. T1 Je kunt beschrijven hoe zwangerschap verloopt
  4. T1 Je kunt uitleggen wat prenataal onderzoek is en hiervan voorbeelden noemen


Slide 10 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

eicel
  • beweegt nauwelijks. Gaat alleen van eierstok naar de baarmoeder.
  • bevat kern met 23 chromosomen
  • bevat reservestoffen
  • is groot
zaadcel
  • beweegt met een staartje
  • bevat een kop met 23 chromosomen
  • is klein

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

T1: Je kunt beschrijven hoe bevruchting bij de mens verloopt

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

T2 Je kunt beschrijven hoe zwangerschap verloopt
Zie video volgende slide
na de innesteling van de bevrucht eicel in de baarmoeder vormt de embryo. 
de eerste 8 weken  in de baarmoeder heet het kind embryo. Daarna foetus.
Eerste weken vormt de placenta tussen de embryo en baarmoeder. het kind is via de navelstreng verbonden

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

T2 Je kunt beschrijven hoe zwangerschap verloopt
Meteen na innesteling ontstaan vruchtvliezen. Daarin zit de vleistof vruchtwater

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

T1 Je kunt uitleggen wat prenataal onderzoek is en hiervan voorbeelden noemen
Prenataal = voor de geboorte
postnataal = na de geboorte

Waarom onderzoek doen?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 10 minuten
  • Lees blz 40 en 41 echografie en en prenataal onderzoek (2 min). Iedereen voert antwoorden in in lessonup.
  • Beantwoord de volgende vragen voor beide onderzoeksmethoden, dus zowel echografie als NIPT:
  • Vraag 1: Waar wordt er tijdens het onderzoek naar gekeken? Vertel daarbij of er gekeken wordt naar uiterlijk of erfelijkheid?
  • Vraag 2: Noem een voordeel en een nadeel van onderzoeksmethode
timer
10:00

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Voer je antwoorden van de opdracht hier in

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Syndroom van down

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

T1 Je kunt uitleggen wat prenataal onderzoek is en hiervan voorbeelden noemen
echografie = video beeld. zie afbeelding
10 boek blz 41.

NIPT = niet invasieve prenataal test.
wordt bloed geprikt van de MOEDER. Daar zit een klein beetje DNA in van placenta. Die wordt onderzocht op erfelijke afwijkingen.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions


Waardoor wordt bevruchting van een eicel door een zaadcel mogelijk?
timer
1:00
A
Doordat de eicel in de baarmoeder de zaadcel opzoekt.
B
Doordat de zaadcel en de eicel elkaar opzoeken.
C
Doordat de zaadcel naar de eicel toe kan zwemmen.
D
Doordat de zaadcel zo klein is.

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Wat gebeurt er met de zaadcel en met de eicel tijdens de bevruchting?
timer
1:00
A
De hele zaadcel dringt de eicel binnen, de eicel doet niks.
B
Alleen de kop van de zaadcel dringt de eicel binnen, de eicel doet niks.
C
De hele zaadcel dringt de eicel binnen, het membraam van de eicel wordt ondoordringbaar.
D
Alleen de kop van de zaadcel dringt de eicel binnen, het membraam van de eicel wordt ondoordringbaar.

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Wat is groter: eicel of zaadcel?
timer
1:00
A
Eicel
B
Zaadcel

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

           Afsluiting + huiswerk
R: je kunt de kenmerken van zaadcellen en eicellen noemen
T1: Je kunt beschrijven hoe bevruchting bij de mens verloopt
T2 Je kunt beschrijven hoe zwangerschap verloopt
T1 Je kunt uitleggen wat prenataal onderzoek is en hiervan voorbeelden noemen

Volgend les doen we 4.4 seksualiteit en 4.5 veilige seks in één les
Formatieve SO wordt voorbereid

Huiswerk blz. 41 maken opgaven 1 t/m 4. Leren 4.4 zwanger worden.


Slide 27 - Slide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Kijk naar de vier leerdoelen. Geeft per leerdoel nr 1 t/m 4 een cijfer tussen de 1 en 10. hoge cijfer is dat je beter begrijpt. lage cijfer is dat je het niet begrijpt

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

           Begrippen
           uit deze les
zweepstaart, reservevoedsel

geslachtsgemeenschap, erectie, zaadlozing, sperma in vagina, bevruchting in eileider, celkernen versmelten
innesteling, embryo, foetus, placenta, navelstreng, vruchtvliezen, vruchtwater, mitose
prenataal onderzoek, geslacht en aangeboren afwijkingen, echo, NIPT 


Slide 29 - Slide

This item has no instructions