H1T: 1.1 / Namen van vlakke figuren - 2M



● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: .Voorkennis
● Uitleg: 1.1
● Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij wiskunde
in je tas.
Laptop 

Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
1 / 13
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson



● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: .Voorkennis
● Uitleg: 1.1
● Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij wiskunde
in je tas.
Laptop 

Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Je kunt vlakke figuren benoemen
H1T Vlakke figuren:
 VK Meetkunde
1.1 Namen vlakke figuren
1.2 Hoeken berekenen in driehoeken
1.3 Driehoeken tekenen
1.4 Vierhoeken
1.5 Hoeken berekenen in vierhoeken
LET OP:
H1 heeft een Havo en Mavo hoofdstuk. Wij doen alleen Mavo, dus beginnen bij bladzijde 58.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
  • Hoeveel graden zijn de hoeken van een driehoek samen? (Hoekensom driehoek)
  • En van een vierhoek?
  • Wat is een rechte hoek?
  • Met welk teken laat je dit zien?
  • Welk soort hoeken hebben we nog meer?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
  • Teken een hoek van 64o
  • Teken de deellijn van deze hoek.
  • Teken de middelloodlijn van lijn KM die ik op het bord maak.
  • Teken een lijn evenwijdig aan KM, met de juiste tekens.
  • Teken een lijn evenlang, maar niet evenwijdig aan KM. Laat dit met de juiste tekens zien.
  • Hoe bereken je de kleinste draaihoek van de benen boven?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

1.1: Namen van vlakke figuren
Schrijf mee in je AS:
  • H1: Vlakke figuren
  • 1D: 1 dimensie: lijnen. 
    Heeft alleen een lengte.
  • 2D: 2 dimensies: Vlakke figuren. 
    Heeft een lengte en een breedte.
  • 3D: 3 dimensies: Ruimtefiguren.
    Heeft een lengte, een breedte en een hoogte.
  • Welke ruimtefiguren kennen we?
 

Slide 5 - Slide

Eerst korte uitleg over 1D, 2D en 3D, ook de 2 en 3 meenemen uit vierkante en kubieke meter. Daarna leerlingen wat vlakke figuren laten noemen, oefening met hen kenmerken van een ruit laten noemen. Daarna introductie stroomdiagram. Teken gelijkbenig trapezium op het bord en vind naam met diagram. Neem hier 20, 25 minuten voor.
1.1: Namen van vlakke figuren
Welke vlakke figuren kennen we?
  • Zie blz. 59-60
  • Opgave 2
  • Opgave 8
 

Slide 6 - Slide

Eerst korte uitleg over 1D, 2D en 3D, ook de 2 en 3 meenemen uit vierkante en kubieke meter. Daarna leerlingen wat vlakke figuren laten noemen, oefening met hen kenmerken van een ruit laten noemen. Daarna introductie stroomdiagram. Teken gelijkbenig trapezium op het bord en vind naam met diagram. Neem hier 20, 25 minuten voor.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Maken:
blz. 59: 1 en 3 t/m 7

Denk aan het nakijken!!

timer
4:00
Achter de les

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen behaald?
Je kunt vlakke figuren benoemen
H1T Vlakke figuren:
 VK Meetkunde
1.1 Namen vlakke figuren
1.2 Hoeken berekenen in driehoeken
1.3 Driehoeken tekenen
1.4 Vierhoeken
1.5 Hoeken berekenen in vierhoeken
LET OP:
H1 heeft een Havo en Mavo hoofdstuk. Wij doen alleen Mavo, dus beginnen bij bladzijde 58.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions