01_introduccion_español_examen_oral

Y3 - Clase 1
Periodo 1
¿Qué necesitáis? 
-un ordenador (chromebook)
-bolígrafo + cuaderno
Programa: 
-introducción: ¿Quién soy yo?
-Examenes periodo 1
-objetivo de la clase
-¿Por qué aprendemos español? 
-Ejercicio de escucha
-Mini-conversación
-Evaluación del objetivo de la clase
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

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Y3 - Clase 1
Periodo 1
¿Qué necesitáis? 
-un ordenador (chromebook)
-bolígrafo + cuaderno
Programa: 
-introducción: ¿Quién soy yo?
-Examenes periodo 1
-objetivo de la clase
-¿Por qué aprendemos español? 
-Ejercicio de escucha
-Mini-conversación
-Evaluación del objetivo de la clase

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2. Edad: ...
8. ¿Me gusta y no me gusta de América Latina...? 
4. Familia: ...
3. Viví 3 años en...
1. Nombre y apellido: ....
5. Aficiónes: ...
6. Comida favorita: ...
7. Relación: ...

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Examenes periodo 1
Examen 1: Mondeling: instrucciones en el aula (1x)
Fecha: entre el 7 - 11 septiembre

Examen 2: Mondeling: describir imagenes (3x)
Fecha: entre el 26 - 30 octubre

Anótalo en tu agenda! 

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Objetivo de la clase
1. Conozco palabras y frases importantes para el aula. 
2.Entiendo por qué es muy útil aprender el español y qué diferencias hay entre los países hispanohablantes. 

1. Ik ken belangrijke woorden en zinnen voor in het klaslokaal
2. Ik begrijp waarom het heel handig is om Spaans te leren en dat er verschillen zijn tussen Spaanstalige landen. 

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¿Una vez has visitado un país hispanohablante? ¿Cual?

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¿Qué son tus palabras favoritas del español? Anota 2 o 3.

Slide 7 - Open question

¿Puedo ir al baño? 
Tengo una pregunta
Silencio, por favor
Abran sus ordenadores
La tarea / los deberes
el bolígrafo / la pluma

No entiendo

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Ejercicio en duos
1. Elija un país hispanohablante

2. Busca un hecho curioso sobre este país (zoek een leuk feitje op over dit land)

3. Anótalo en en una frase sencilla en un papelito 

4. La profesora elige unos alumnos para leer en voz alta sus frases y el resto del grupo puede adivinar* el país. 

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¿Qué o cómo quieres aprender este año? 

-Quiero aprender .... 
-No quiero .... 
-Mi objetivo es... 
-Quiero saber más sobre...
-Prefiero aprender con (videos, música, aplicaciones, libros, ejercicios gramaticales, etc)
-Estudio en....(la biblioteca, la escuela, casa, etc)




Wat of hoe wil je dit jaar leren? 


-Ik wil ... leren
-Ik wil niet ... 
-Mijn doel is....
-Ik wil meer weten over...
-Ik leer het liefst met ... 


-Ik studeer... 

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Evaluatie leerdoel:
1. Conozco palabras y frases importantes para el aula.
2.Entiendo por qué es muy útil aprender el español y qué diferencias hay entre los países hispanohablantes.
😒🙁😐🙂😃

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