This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Hoofdstuk 4
4.4 snelheid, tijd diagrammen
Slide 1 - Slide
Planning
* Nieuwe uitleg 4.4
* Aan de slag met huiswerk
* Afsluiting
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
* Hoe je snelheid kunt weergeven in een diagram
Slide 3 - Slide
Afstand bepalen met een (v,t)-diagram
De afstand is precies gelijk aan de oppervlakte van de grafiek.
A=lxb = 20 x 15 = 300 m
(A=oppervlakte)
(afstand= snelheid x tijd) = 15 x 20 = 300 m
s = v.t
s: afstand in m
v: snelheid in m/s
t: tijdsduur in s
Slide 4 - Slide
Afstand bepalen met een (snelheid,tijd)-diagram
De afstand is precies gelijk aan de oppervlakte van de grafiek.
Eerst het vierkant:
A=l.b = 10 x 5 = 50 m
Dan de driehoek:
A=l.b/2 = 5x5/2 =12,5m
Totaal: 50 + 12,5 = 62.5m
Slide 5 - Slide
Bepaal de oppervlakte per deel.
Slide 6 - Slide
Bepaal de oppervlakte per deel.
Versnelling: ½ x b x h = ½ x 60 x 25 = 750m
Constante snelheid: b x h = (140-60) x 25 = 2000m
Vertraging: ½ x b x h = ½ x (160-140) x 25 = 250m
Totale afstand: 750 + 2000 + 250 = 3000 m
Slide 7 - Slide
Hoe bereken je de afstand uit een v,t-diagram?
A
de oppervlakte boven de grafiek
B
de steilheid van de lijn
C
de oppervlakte onder de grafiek
D
dat kan niet
Slide 8 - Quiz
Bereken de afgelegde afstand
A
30 m
B
8 m
C
120 m
D
240 m
Slide 9 - Quiz
(v,t)-diagram
Behalve met formules, kunnen we beweging ook beschrijven met diagrammen. Een (v,t)-diagram is een diagram met op de horizontale as de tijd (t) en op de verticale as de snelheid (v).
Hiernaast is een aantal beweging beschreven met behulp van dit type diagram. In A zien we een grafiek die horizontaal loopt, op de x-as. De snelheid is continu 0 m/s en verandert hier niet in de tijd. Het voorwerp staat hier dus stil.
In B zien we een voorwerp dat zich verplaatst met een snelheid die niet verandert. Elke seconde blijft de snelheid hetzelfde, namelijk 2 m/s. We spreken hier van een constante snelheid of een eenparige beweging.