Log alvast in op LessonUp! (één iPad per tweetal).
Zoek online informatie op over het begrip 'verengelsing'.
Introductie Verengelsing
Voordat we beginnen:
timer
5:00
1 / 28
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Log alvast in op LessonUp! (één iPad per tweetal).
Zoek online informatie op over het begrip 'verengelsing'.
Introductie Verengelsing
Voordat we beginnen:
timer
5:00
Slide 1 - Slide
Je hebt de stof van Lezen paragraaf 1 t/m 6 toegepast.
Je weet wat 'verengelsing' is.
Je weet wat de oorzaken en gevolgen zijn van de verengelsing van onze taal.
Lesdoelen
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Verengelsing
Slide 4 - Slide
In je tweetal:
Vouw jullie A3-papier in vier delen.
Nummer deze delen (klein) van 1 tot en met 4.
Slide 5 - Slide
Wat is je eerste gedachte bij het onderwerp 'verengelsing'?
Slide 6 - Mind map
1. Oriënteren
Zoek in tweetallen informatie op over het onderwerp 'verengelsing'.
Noteer belangrijke informatie die jullie vinden in vakje 1.
Eindig deze vijf minuten met het opschrijven van de definitie van 'verengelsing'.
timer
5:00
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
In het filmpje zijn vooral ouderen aan het woord. Zullen jongeren een andere mening hebben? Leg jullie antwoord uit.
Slide 9 - Open question
Taal = identiteit?
Er wordt gesproken over het feit dat de taal
verband houdt met je identiteit.
Geldt dat ook voor jou?
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
2. Voorbeelden
Zoek in je tweetal voorbeelden op van de 'verengelsing' van onze taal.
Noteer zo veel mogelijk voorbeelden. die jullie vinden (of kennen) in vakje 2. Is er voor dit Engelse woord ook gewoon een Nederlands woord? Noteer deze dan ook.
Denk bijvoorbeeld aan woorden omtrent mode, sport of gamen.
timer
5:00
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Bekijk de volgende video.
Houd de volgende vraag in gedachte:
Op welke twee manieren vormt de slechte beheersing van het Engels van docenten een probleem?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Op welke twee manieren vormt de slechte beheersing van het Engels van docenten een probleem?
Slide 16 - Open question
3. Oorzaken en gevolgen
Zoek in je tweetal de oorzaken en gevolgen op van op van de 'verengelsing' van onze taal.
Noteer drie oorzaken en drie gevolgen in vakje 3. Gebruik je iPad om deze informatie te vinden.
timer
5:00
Slide 17 - Slide
00:28
Wat betekent 'in het hol van de leeuw'?
A
jezelf bewust blootstellen aan gevaar
B
met de vijand samenwerken
Slide 18 - Quiz
01:20
Let op!
Er volgt zo een opsomming.
Let goed op welke signaalwoorden hiervoor worden gebruikt.
Slide 19 - Slide
02:15
Welke signaalwoorden van opsomming heb je gehoord?
Slide 20 - Mind map
Slide 21 - Slide
Je hebt de stof van Lezen paragraaf 1 t/m 6 toegepast.
Je weet wat 'verengelsing' is.
Je weet wat de oorzaken en gevolgen zijn van de verengelsing van onze taal.
Lesdoelen
Slide 22 - Slide
Wat betekent 'verengelsing'?
Slide 23 - Open question
Noem drie voorbeelden van de verengelsing van onze taal.
Slide 24 - Mind map
Wat is volgens jou de belangrijkste oorzaak van de verengelsing van onze taal?
Slide 25 - Open question
Wat is volgens jou het belangrijkste gevolg van de verengelsing van onze taal?
Slide 26 - Open question
Vervolg (maandag)
De volgende les gaan we verder met vakje 4. Hierin vul je jouw mening in over de verengelsing van onze taal. Je gebruikt betrouwbare informatie om je mening te beargumenteren.