MC3FA3 Chap. 3 - les 13 - 150525

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Salut MC3FA3!

Le 15 mai, 2025

BIENVENUE

- svp boek, schrift en pen op tafel

- telefoon opgeborgen en op still

Le but (het doel van deze les)

Aan het einde van deze les:

- kan ik een zin eenvoudiger maken door een persoon of een ding te vervangen door le, la, l'of les. 

- ik heb alle woorden en zinnen herhaald van Chap. 3 

Le program

1. Comment ça va?  (5 min.)
2. Wat weet je nog van de vorige les? (5 min.) 
3. Un jour un actu: les colonies de vacances (5 min.) 
4. Grammaire: het persoonlijk voornaamwoord als lijdend lv (40 min.)
5. Kahoot (20 min.) 
6. Les devoirs  (2 min.) 
7. Terugkijken en au revoir! (3 min.) 
   

LES COLONIES DE VACANCES

C'est quoi?

www.1jour1actu.com

GRAMMAIRE - HET PERSOONLIJK VOORNAAMWOORD ALS LIJDEND VOORWERP

- Wat is een lijdend voorwerp ook alweer?

- Elle achète le cadeau et elle le donne à son frère, wat is 'le'

   dan?

- Ex. 29a ensemble

- Regarde la vidéo. 

Het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp

- Instruction ex. 29c, 29d et 29e (page 121)

- Faire: exercice 29c, 29d et 29e (page 121)

Het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp

Page 121

Corriger ex. 29c, 29d et 29e 

Het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp

- Elle achète le cadeau et elle le donne à son 

   frère, wat is 'le' dan?

- Ex. 30a ensemble

- Regarde la vidéo. 

Het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp

- Instruction ex. 30c, 31a, 31b, 32a, 32b. 

- Faites ex. 30c, 31a, 31b, 32a, 32b.

- Corriger ensemble.

LES DEVOIRS

- Maken: ex. 29c, 29d et 29e (page 121)

               ex. 30c, 31a, 31b, 32a, 32b. 

 Leren: Gram. H (page 127) 

 Herhalen: Voca A,B,E,F

                  Phrases-Clés C en Phrases-Clés G

                  (Nederlands-Frans en Frans-

                  Nederlands) (page 124-126) 

B-toets woorden en zinnen van Chap. 3: 20 mei 2025

                                     Au revoir! 

                                                                        Qu'est-ce                                                                                                                que tu as appris aujourd'hui?  

 

                                                                                                         

À plus!