VLOG les 1 (11-06) A3A

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je laptop, aantekeningenschrift en etui.

Ga lezen in je Nederlands boek of steek je vinger op voor een nieuwe woordzoeker.

Aujourd'hui, c'est mercredi

H3B / A3A / G3A

Le programme:

- Uitleg vlog + inlevermoment

- Start voorbereiding vlog

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les weet je wat de VLOG-opdracht inhoudt en wanneer het ingeleverd moet worden

- Aan het einde van de les heb je een start gemaakt met de voorbereidingen

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Vlog 'First dates'

- Uitlegstencil

- Inleverdatum = donderdag 19 juni (te laat inleveren = punten aftrek)

Hoe lever je de vlog in? Magister > ELO > Opdrachten.

Introductie, First Dates

Opbouw van de VLOG 

Koppel je laptop met de LessonUp!

Is de inhoud van de opdracht helder?

Welke drie rollen zijn er
te verdelen per vlog?

Welke originele kennismakingsvragen
kun je stellen aan de bar?

Welke Franse gerechten kun je
gebruiken voor de menukaart?

Hoe kun je de video
origineel maken?

Au travail, script opstellen:

Wat ga je doen? Je gaat eerst een drietal vormen. Daarna bestudeer je samen het uitlegblad en ga je een plan maken. Plan gemaakt? Verdeel de rollen en ga starten met het uitwerken van de video. Maak een soort draaiboek!

Morgen in de les -> menukaart maken

Je mag het internet gebruiken, maar zorg dat je zelf de basiszinnen maakt!!!

Ondertussen....

- Langslopen -> zijn drietallen compleet? Zijn er nog vragen?

Let op:

-- j'ai / je suis + leeftijd

- werkwoordsvervoeging -> -er / onregelmatig

Au travail:

Wat ga je doen? Ga nu zelfstandig verder met het voorbereiden van de vlog. 

Opties, kies:

1) Maak een woordweb per onderdeel (bar / tafel / bestelling opnemen)

2) Ga je tekst helemaal uitschrijven 

3) Bestudeer het uitlegblad in Studiewijzer en stel vragen bij onduidelijkheden

4) Maak een plan hoe / waar / wanneer je de vlog gaat maken

Tekstje geschreven? Geef het aan als je wilt dat het wordt nagekeken.

Les devoirs (huiswerk):

- Voorbereiden VLOG, in deze les staat het menukaart centraal.

Blooket:

Woordenschat famillie

Welke zinnen weten we al:

Naam

Leeftijd

Woonplaats

Familie (ik heb....)

Video... -> la famille

Open je aantekeningenschrift en pak je pen.

Welke familieleden hoor/zie je in de video?

Opdracht:

Wat ga je doen? Maak samen met degene naast je een 'mini-woordenboek' in je schrift. Hierin noteer je woorden/zinnen die jij gaat gebruiken in je vlog.
Noteer Franse woorden/zinnen van deze thema's:
1. Persoonlijke info (naam, leeftijd -> getal, ik woon in...)

2. Familie (vader, moeder, broer, zus, opa, oma, leeftijden)

3. Huisdieren (hond, kat, konijn, vissen...)

4. Hobby's (noteer er minstens 3)

5. School (schoolvakken, lievelingsvak, stom vak)

Klaar? Denk alvast na hoe je de bonuspunt voor orginaliteit kunt 

krijgen

Door belangrijke woorden te bundelen, vergroot je de woordenschat.

Uitwisseling:

Wat ga je doen? Je gaat met klasgenoten uitwisselen welke woorden je hebt genoteerd. Heeft de ander woorden die jij nog niet hebt? Vul jouw eigen woordenboekje aan.

Pak je pen en aantekeningenschrift en loop door de klas.

Welke woorden hebben we verzameld?

Noteren in WORD 

Speeddates:

Neem je script mee en stel jezelf voor aan de ander.

Na 2 minuten wissel van speler.