9. laatste toetsweek zinsontleding en wwspelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Lezen

Aantekening 

Verlengde instructie?

Zelfstandig aan de slag

2. Doel: jullie kunnen een lijdend voorwerp (lv) uit de zin halen. (schrift)

Aantekening lijdend voorwerp (lv)

Ontleden:

persoonsvorm

onderwerp

gezegde

lijdend voorwerp

ff oefenen

Rob heeft kroketten gebakken.

Job had graag de puppy’s willen bekijken.

Mevrouw OSP legt zinsontleding uit.

2. Doel: jullie kunnen een lijdend voorwerp (lv) uit de zin halen. (schrift)

Verlengde instructie: cambiumned --> lijdend voorwerp --> oefening 3

Zelfstandig aan de slag: maak het oefenblad, noteer de ontleding in je schrift

Klaar ? Online, MAAR de ontleding noteer je in je schrift!

• taal-oefenen.nl --> groep 8 --> zinsontleding --> lijdend voorwerp  (links) --> oef. 4 t/m 7
• taaloefenen.nl --> zinsdelen --> oefenen --> niveau 2/3 --> klik de zinsdelen aan die je wil oefenen

Lezen

Aantekening

Verlengde instructie?

Zelfstandig aan de slag

3. Doel: jullie kunnen een meewerkend voorwerp (mv) uit de zin halen. (schrift)

Aantekening meewerkend voorwerp

De docent Nederlands geeft uitleg aan klas 2. 

De medewerker van het restaurant brengt de man en de vrouw hun jas. 

Ontleden:

persoonsvorm

onderwerp 

gezegde

lijdend voorwerp 

meewerkend voorwerp 

Aansluitend filmpje (wijzeroverdebasisschool)

1. Doel: jullie kunnen een meewerkend voorwerp (mv) uit de zin halen. (schrift/laptop starten)

Verlengde instructie: cambiumned --> mv --> oefening 1 en 2

Zelfstandig aan de slag: maak het oefenblad, noteer de ontleding in je schrift

Klaar ? Online, MAAR de ontleding noteer je in je schrift!

• Cambiumned.nl --> zinsdelen --> meewerkend voorwerp oef. 1 en 2
• taal-oefenen.nl --> groep 8 --> zinsontleding --> mv (links) --> oef. 9 en 10
• taaloefenen.nl --> zinsdelen --> niveau 3 --> klik de zinsdelen aan die je wil oefenen

Bespreking huiswerk

Aantekening

Verlengde instructie?

Zelfstandig aan de slag 

4. Doel: jullie kunnen een bijwoordelijke bepaling (bwb) uit de zin halen. (schrift)

Aantekening bijwoordelijke bepaling (bwb)

Ontleden:

Vandaag geeft de docent Nederlands het 3e uur uitleg aan klas 1. 

Hij heeft haar met de fiets naar huis gebracht. 

Bwb geeft antwoord op de vraag:  waar, wanneer, hoe, enz

2. Doel: jullie kunnen een bijwoordelijke bepaling (bwb) uit de zin halen. (schrift)

Verlengde instructie: cambiumned --> bwb--> oefening 1 

Zelfstandig aan de slag: maak het werkblad, maar noteer de ontleding in je schrift.

Klaar? 

• Cambiumned.nl --> zinsdelen-->bwb  oef. 1 , 2 en 3
• leeronlinenederlands.nl --> gram --> zinsdelen --> bwb --> oef. 1, 2 en 3
• taaloefenen.nl --> zinsdelen --> niveau 3 --> klik de zinsdelen aan die je wil oefenen

N.B. noteer de ontleding steeds in je schrift

Lezen

Aantekening

Verlengde instructie?

Zelfstandig aan de slag (oortjes)

3. Doel: jullie kunnen het naamwoordelijk gezegde (nw gez) uit de zin halen. (laptop starten)

Aantekening naamwoordelijk gezegde

werkwoordelijk gezegde: onderwerp doet iets

naamwoordelijk gezegde: onderwerp is iets --> koppelww + naamwoord (eigenschap)

koppelww: zijn, worden, blijven, lijken, schijnen, zullen, enz. 

Ontleden:

In ieder land | is | een andere emoji | favoriet.

Nederlanders | houden | van het confettikanon en het wijnglas.

Frank is vandaag naar huis gelopen. 

In Frankrijk  schijnen  de hartjes  populair  te zijn.

Deze uitkomst  is  niet verrassend.

3. Doel: jullie kunnen het naamwoordelijk gezegde (nw gez) uit de zin halen. (laptop starten)

Verlengde instructie: cambiumned --> nw gez--> oefening 9

Zelfstandig aan de slag: maak les 3

N.B. wees eerlijk bij het nakijken van 'Test jezelf' anders leer je weinig dit onderdeel.