Wiskunde: Statistiek en nu jij!

Statistiek: en nu jij!
1 / 36
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 9 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Statistiek: en nu jij!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Terugblik

Wat heb je tot nu toe geleerd in hoofdstuk 12?


Statistiek, beelddiagrammen, cirkeldiagrammen, lijndiagrammen,staafdiagrammen, steelbladdiagrammen, turftabellen, gemiddelde, modus, frequentie(tabel)



Slide 3 - Slide

Statistiek: 
  • onderdeel van wiskunde 
  • wordt vooral gebruikt om inzicht te geven in grote hoeveelheden  gegevens
Lijndiagram
Beelddiagram
Staafdiagram
Cirkeldiagram
Turftabel
Steelbladdiagram

Slide 4 - Drag question

Controle vorige lessen

Weten de leerlingen de verschillende namen van de diagrammen/tabel nog?

  • Beelddiagram
  • Cirkeldiagram
  • Lijndiagram
  • Staafdiagram
  • Steelbladdiagram
  • Turftabel
Op welke dag worden de meeste posters verkocht?
A
woensdag
B
vrijdag
C
zaterdag
D
maandag

Slide 5 - Quiz

Controleer of de leerlingen nog weten dat dit een beelddiagram is.
Hier zie je in een
steelbladdiagram de cijfers van
de laatste toets spelling
van een klas.
Wat is het laagste cijfer?
A
4.2
B
4.1
C
2.4
D
1.0

Slide 6 - Quiz

Controleer of de leerlingen nog weten dat dit een steeldiagram is.
Wat is statistiek?
- onderdeel van wiskunde
- wordt vooral gebruikt om inzicht
   te geven in (grote hoeveelheden) 
   gegevens

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden van statistiek
- Hoeveel uur per dag zijn mensen met social media bezig
- Hoeveel  leerlingen een voldoende halen op dit proefwerk
- In welke maand worden de meeste iPhone's verkocht

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  •  Je leert een onderzoeksvraag te bedenken 
  • Je leert om gegevens te verzamelen, controleren, verwerken en bestuderen 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Je kent de begrippen
  •  onderzoeksvraag
  • gegevens
  • verzamelen
  • controleren
  • verwerken
  • bestuderen
  • presenteren

Slide 10 - Slide

Ga met de leerlingen na of deze woorden begrepen worden. Deze worden 'getest' in de volgende slides.
Wat betekent het begrip:
gegevens
(als je gegevens gaat verzamelen)
A
informatie
B
iets wat gegeven wordt

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Wat betekent het begrip:
verzamelen
(als je gegevens gaat verzamelen)
A
postzegels
B
bijeenbrengen

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Wat zou onderzoeksvraag kunnen beteken? (herken je woorden?)

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Wat betekent het begrip:
controleren
(als we gegevens gaan controleren)
A
checken
B
in de gaten houden

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat betekent het begrip:
verwerken
(als we gegevens gaan verwerken)
A
gebruiken
B
als je hard moet werken

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Statistiek
Hoe krijg je dan inzicht in die gegevens?
- eerst verzamelen van gegevens
- deze gegevens moet je controleren
- daarna verwerken
- ook nog bestuderen (wat heb je nu precies ontdekt)
- als laatste presenteren 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Programma
warming up
uitleg opdracht
        aan de slag
 
     waar loop je nog tegenaan?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Opdracht:
  1. In een groepje ga je een vraag bedenken die je gaat onderzoeken. 
  2. Daarna ga je gegeven verzamelen over deze vraag.
  3. Controleer je gegeven en verwerk ze.
  4. Tot slot presenteer je wat je hebt gevonden in een diagram
  5. Verplicht: gemiddelde en modus benoemen en je mag kiezen welk soort diagram je gebruikt bij het presenteren.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Stap 1: de vraag
Bedenk wat je wilt onderzoeken.

Bijv.: - hoe vaak gaan jongens en meisjes naar het toilet?
- of wat is onze schoenmaat
- of hoe vaak je je mobiel pakt

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Stap 2: gegevens
Nu moet je gegevens verzamelen. Ga je ergens turven, moet iedereen iets invullen... bedenk hoe je aan je gegevens moet komen en verzamel deze.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Stap 3: controleren en verwerk ze
Nu je je gegevens hebt, kun je ze uitwerken. Werk je turf tabel uit, maak een frequentietabel. 
Kies een diagram waarin jullie je gegevens gaan presenteren.
Bereken ook het gemiddelde en kijk wat de modus is.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Cirkeldiagram
Beelddiagram
Turftabel
Staafdiagram
Steelbladdiagram
Lijndiagram

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Stap 4: presenteren maar!

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Programma
warming up
uitleg opdracht
aan de slag
     waar loop je nog tegenaan?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Deze les moet je een onderzoeksvraag hebben bedacht en manieren hoe je je gegevens gaat verzamelen. Voordat je deze gegevens gaat verzamelen moet je eerst een 'go' hebben van je docent.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Veel succes met de opdracht

Deze les en de volgende les werken we aan het verzamelen van gegevens en het uitwerken van deze gegevens. De laatste is voor het presenteren.

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Programma
warming up
uitleg opdracht
aan de slag
     waar loop je nog tegenaan?

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Waar lopen jullie in het groepje nog tegenaan? Wat moet ik de volgende les nog bespreken?

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

0

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Slide 30 - Video

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions

Slide 32 - Video

This item has no instructions

Slide 33 - Video

This item has no instructions

Slide 34 - Video

This item has no instructions

Slide 35 - Video

This item has no instructions

Slide 36 - Video

This item has no instructions