6.4 vorming van gedrag

6.4 vorming van gedrag
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

6.4 vorming van gedrag

Slide 1 - Slide

LEERDOELEN
6.4
* je kunt toelichten dat gedrag deels erfelijk is bepaald 
* je kunt de dynamische relatie beschrijven tussen een organisme en zijn           omgeving

feedback PO strooptest

Slide 2 - Slide

feedback PO
algemeen
inleiding
hypothese
resultaten

conclusie/
discussie

schrijf alsof het een artikel is voor een tijdschrift: geen ik/wij
leg belangrijke termen uit, gebruik bronnen
moet logisch volgen uit je inleiding
bovenschrift tabel, onderschrift diagram
boven kolommen en rijen grootheden en eenheden noteren
herhaal de onderzoeksvraag in je antwoord
kijk kritisch naar je eigen onderzoek: hoe kan het meer betrouwbaar dan dat je het hebt gedaan?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

BEGRIPPENLIJST
erfelijke en aangeboren eigenschappen
motivatie
periodieke invloeden
voortplantingsprikkel
biologische klok
sleutelprikkel
supranormale prikkel

Slide 5 - Slide

erfelijk of aangeleerd
erfelijkheid van eigenschappen
* stukken DNA die instructies bevatten die de ontwikkeling van gedrag beïnvloeden
* een gen kan invloed hebben op meerdere eigenschappen
* meerdere genen zijn van invloed op eigenschap

gedrag: erfelijk of aangeleerd?
* gedrag wordt beïnvloed door genen én (alle factoren uit de) omgeving 

Slide 6 - Slide

erfelijk of aangeleerd
californische muis
- heel agressief
- veel broedzorg
witvoetmuis
- minder agressief
- weinig broedzorg

Slide 7 - Slide

erfelijk of aangeleerd

minder

geen verschil

minder

geen verschil

meer

geen verschil
witvoetmuis
opgevoed door 
californische muis
californische muis
opgevoed door 
witvoetmuis
agressie vs
indringer
agressie 
neutraal
broedzorg

Slide 8 - Slide

Wat kun je uit het onderzoek concluderen?

Slide 9 - Open question

conclusies onderzoek
  • agressie en broedzorg zijn allebei beïnvloedbaar door omgeving tijdens ontwikkeling
  • hoeveel het gedrag beïnvloed wordt door omgeving verschilt per soort
  • meerdere generaties kunnen beïnvloed worden door een ervaring 

Slide 10 - Slide

Wat is ook alweer een prikkel?

Slide 11 - Open question

factoren die rol spelen bij gedrag

Slide 12 - Slide

TO DO - week 22 


di            * herhaling + bespreken 6.4 + 6.5 gedrag: leren 
                * verwerking: maak opdrachten | begrippenlijst | mindmaps
                * 6.4: 31, 32, 34, 35      * 6.5: 40, 41, 43, 44, 46, 48       * 6.6: 51, 54, 57

woe      * bespreken 6.5 + 6.6 gedrag: leren  
               * 6.4: 31, 32, 34, 35       * 6.5: 40, 41, 43, 44, 46, 48        * 6.6: 51, 54, 57


DINSDAG 4 JUNI - SO begrippen deel II 
BEGRIPPEN BOEK 4A EN BOEK 4B TOT DE STREEP

Slide 13 - Slide

Hoe heet dit beest?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Video

sleutelprikkel

Slide 16 - Slide

supranormale prikkel

Slide 17 - Slide


De rode kleur in de bek van het koekoeksjong is een ... voor de heggenmus om het koekoeksjong te voeren, zelfs vaker dan zijn eigen jongen.
A
sleutelprikkel
B
impuls
C
prikkel
D
supranormale prikkel

Slide 18 - Quiz

SCHRIJF OP - BLZ 90
sleutelprikkel 
* prikkel die een doorslaggevende rol speelt bij het vormen van gedrag
* door een sleutelprikkel komt erfelijk gedrag tot uiting

supranormale prikkel
* prikkel die een sterkere motivatie en grotere kans op respons opwekt
* deze respons is erfelijk bepaald en is voorspelbaar

Slide 19 - Slide

Pak blz. 88 erbij.
Wat betekent de zwarte lijn in de grafiek van afbeelding 32?

Slide 20 - Open question

SCHRIJF OP - BLZ 88
motivatie
* bereidheid om bepaald gedrag uit te voeren, bepaalt kans op gedrag 
* hoe groter interne en/of externe prikkels, hoe groter motivatie

adequaat gedrag
* vergroot kans op overleven + vergroot fitness (aantal nakomelingen)
* wordt doorgegeven via genen en leren
* frequentie gedrag neemt toe door natuurlijke selectie

Slide 21 - Slide

Geef deze les beoordeling.
A
Onvoldoende!
B
Voldoende.
C
Goed.
D
Zeer goed!

Slide 22 - Quiz

TO DO - week 22 


di            * bespreken 6.4 + 6.5 gedrag: leren 
                * verwerking: maak opdrachten | begrippenlijst | mindmaps

woe       * 6.4: 31, 32, 34, 35
                * 6.5: 40, 41, 43, 44, 46, 48
                * 6.6: 51, 54, 57


DINSDAG 4 JUNI - SO begrippen deel II 
BEGRIPPEN BOEK 4A EN BOEK 4B TOT DE STREEP

Slide 23 - Slide