Begeleiden Les 3/4

Begeleiden Les 3/4
1.6 Ondersteunen bij sociale en recreatieve activiteiten
1.7 Ondersteunen bij Zelfredzaamheid
1 / 17
next
Slide 1: Slide
VerzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Begeleiden Les 3/4
1.6 Ondersteunen bij sociale en recreatieve activiteiten
1.7 Ondersteunen bij Zelfredzaamheid

Slide 1 - Slide

1.6 Ondersteunen bij sociale en recreatieve activiteiten

Slide 2 - Slide

Videofragment met voorbeelden van Ondersteunen bij sociale en recreatieve activiteiten: 
Goed opletten, je moet zo een aantal voorbeelden kunnen benoemen ;)

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Welke voorbeelden van ondersteunen heb je gezien? Noem er minimaal drie:

Slide 5 - Mind map

Wat was ook al weer het belangrijkste bij een recreatieve activiteit?
A
Ontspannen
B
Leren
C
Werken
D
Contact maken met anderen

Slide 6 - Quiz


Motiveren betekent?
A
cliënten aansporen om mee te doen?
B
Cliënten aansporen om door te gaan?
C
Cliënten doelgericht in de gaten houden?
D
Cliënten vragen wat ze van de activiteit vonden?

Slide 7 - Quiz


Stimuleren betekent?
A
cliënten aansporen om mee te doen?
B
Cliënten aansporen om door te gaan?
C
Cliënten doelgericht in de gaten houden?
D
Cliënten vragen wat ze van de activiteit vonden?

Slide 8 - Quiz

1.7 Ondersteunen bij Zelfredzaamheid

Slide 9 - Slide

1

Slide 10 - Video

00:18
Wat denken jullie?
Kan de cliënt ook zelf zijn bakje yoghurt eten?
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

Wat "heeft" iemand die niet zelfredzaam is?
A
Een zelfzorgoverschot
B
Een zelfzorgtekort

Slide 12 - Quiz

Waarom is zorg op maat zo belangrijk? Zoek op in je boek op bladzijde 23 en vul in:

Slide 13 - Open question

Ketenzorg =
Afstemming en samenwerking tussen diverse zorgverleners.
 Zie voorbeeld in de volgende video:

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Hoe vonden jullie deze les?
Klik op een van de onderstaande Emoji:
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Wat wordt bedoeld met Hospitalisatie? Pak je boek erbij op bladzijde 23:

Slide 17 - Open question