H8 - §8.1 Geluid als trilling

• Science
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom in de les

Vandaag:

• lesdoelen 8.1
• instructie 8.1
• maken opdrachten
• afsluiten les 

 

Hoofdstuk 8 - Geluid

Je leert ...

• uitleggen hoe geluid ontstaat;
• uitleggen wat de functie van een klankkast is;
• uitleggen hoe je de toonhoogte van een instrument kunt veranderen;
• uitleggen hoe je bij een snaarinstrument hard en zacht geluid maakt.

Discussievraag

Op de trommels ligt een laagje water. 

Van onderaf valt er licht op. 

Bedenk hoe het effect dat je op de 

foto ziet ontstaat.

Wat is een geluidsbron?

Geluidsbronnen

Lees aandachtig de alinea 'Geluidsbronnen' vanaf blz. 184

Geluidsbronnen

Een geluidsbron is 'iets' wat geluid maakt. 

Hoe ontstaat geluid?

Geluidsbronnen

Muziekinstrumenten zijn geluidsbronnen

Geluidsbronnen

Een geluidsbron is 'iets' wat trilt. 

Hard en zacht

Lees aandachtig de alinea 'Hard en zacht' op blz. 185

00:40

Hard en zacht

Bij een grote uitwijking klinkt het geluid hard, bij en kleine zacht. 

01:00

Juist of onjuist
De uitwijking geeft aan hoe hard of zacht de toon is.

1. Juist
2. Onjuist

00:40

Hard en zacht

Hoever de snaar op- en neergaat noemen we de uitwijking.

01:20

Hoe groter de uitwijking van de snaar des te harder het geluid.

1. Juist
2. Onjuist

01:40

Hoog en laag

Hoe sneller een snaar trilt, des te hoger is de toon. 

Hard en zacht

Een klankkast is een voorwerp dat de trilling van de geluidsbron overneemt en versterkt.

Hard en zacht

Je kunt de stemvork ook op een klankkast plaatsen.

De klankkast gaat meetrillen. De toon wordt dan versterkt. 

Je noemt dit resonantie.

Hoog en laag

Lees aandachtig de alinea 'Hoog en laag' vanaf blz. 185

Hoog en laag

Hogere toon bij snaarinstrumenten?

- hoe korter de snaar;

- hoe strakker gespannen;

- hoe dunner de snaar;

Hoog en laag

Hogere toon bij blaasinstrumenten?

- hoe korter de luchtkolom;

Luchtkolom is de lengte van de trillende lucht in een blaasinstrument.

Pak je agenda!

Noteer in het blauwe gedeelte voor de volgende les

• Lezen §8.1 uit je boek
  
• Maak alle opgaven behalve route ✱

Aan de slag!

• Lezen §8.1 uit je boek
  
• Maak alle opgaven behalve route ✱

Zs

Aan de slag!

• Lezen §8.1 uit je boek
  
• Maak alle opgaven behalve route ✱

Zf

02:00

Juist of onjuist
Hoe sneller de trilling hoe lager de toon

1. Juist
2. Onjuist

02:30

Welke snaar geeft de hoogste toon?

1

2

3

4

5

6

1. 1
2. 3
3. 4
4. 6

Wat weet je al???

Juist of onjuist
Je mondholte is een geluidsbron

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist
Een klankbord versterkt het geluid
beter dan een klankkast

1. Juist
2. Onjuist

Je kunt...

• uitleggen hoe geluid ontstaat;
  
• uitleggen wat de functie van een klankkast is;
  
• uitleggen hoe je de toonhoogte van een instrument kunt veranderen;
  
• uitleggen hoe je bij een snaarinstrument hard en zacht geluid maakt.

Ja, dat kan ik!

😒🙁😐🙂😃