H2 - C'est qui ? C'est quoi?

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Slide 1: Video
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 9 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video


Vocabulaire
Traduis: "Les yeux"

Slide 2 - Open question


Vocabulaire
Traduis: "bouclé"

Slide 3 - Open question


Vocabulaire
Traduis: "Un pull en tissu"

Slide 4 - Open question


Vocabulaire
Traduis: "les cheveux"

Slide 5 - Open question

Grammaire 'Adjectif' (p.101-104)
"Je kunt een persoon en/of voorwerp beschrijven door middel van bijvoeglijk naamwoorden."
Regardez l'image:

Wat staat er?

Elle est blonde?
Il est petit?
Elle a les cheveux frisés?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Grammaire 'Adjectif' (p.101-104)
"Je kunt een persoon en/of voorwerp beschrijven door middel van bijvoeglijk naamwoorden."
  1. Lisez page 131-132
     
  2. Maak zelf een overzicht van p.131
    > na timer check of jouw overzicht helder is. 
     
  3. Maak exercices  (p.101-14)
    16B
    16C
 
timer
15:00

Slide 8 - Slide

Unité 3 "C'est qui? C'est quoi?"
Na deze Unité  kan ik:
  • de vlog begrijpen waarin Julien vertelt over een Franse film.
     
  • in een overzicht specifieke informatie over films vinden en begrijpen.
     
  • het onderwerp herkennen van een gesprek waarin iets wordt beschreven.
     
  • Een straat, gebouw, kamer, dier en een voorwerp beschrijven.
     
  • Mensen beschrijven aan de hand van hun uiterlijk.

Grammatica
  • Werkwoord 'mettre' & 'bijvoeglijk naamwoord'

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Le programme | mercredi le 19 avril
  • Planning  | 5'
  • Vocabulaire Unité 3 | 5'
  • Une bande d'annonce | 5'
  • Au travail | 10' 
Na deze les ...
  • ...weet ik wat er nog voor toetsen aankomen in deze periode.
  • ... weet ik of ik de vocabulaire van apprendre 1, 2 en 4 al enigszins beheers.
  • ... leer ik hoe ik iemand kan omschrijven in het Frans.

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Planning
"Ik weet wat de planning is voor periode 3 bij Frans."
  1. Taaltaak | 10% le 17 mai
     Un. 3 'Foto beschrijven'
  2. Luistertoets | 10% 
    Unité 6 'Emotions'
  3. Leertoets + lezen | 15%
    Unité 3 + 6


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Vocabulaire
Les chaussures en cuir
A
van stof
B
roestig
C
van leer
D
groot

Slide 15 - Quiz


Vocabulaire
La femme
A
de vrouw
B
de man
C
het feest
D
het plein

Slide 16 - Quiz


Vocabulaire
Ça ressemble à un bâtiment
A
het is
B
het lijkt op
C
er zijn
D
het beschrijft

Slide 17 - Quiz


Vocabulaire
Tu connais ce professeur?
A
Jij heet
B
Jij schrijft
C
Jij denkt
D
Jij kent

Slide 18 - Quiz

Combinez les couleurs
Combinez les couleurs
jaune
bleu
noir
gris
rouge
vert
blanc
orange
rose
brun /
marron
violet

Slide 19 - Drag question

Qu'est-ce que c'est ?
A
une chemise
B
un collège
C
une boulangerie
D
Une église

Slide 20 - Quiz

Qu'est-ce que c'est ?
A
la mer
B
une fontaine
C
une piscine
D
un bâtiment

Slide 21 - Quiz

Qu'est-ce que c'est ?
A
le magasin
B
la femme
C
le café
D
la place

Slide 22 - Quiz

Correction des devoirs

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Décrire une personne
Verbes
  • Il / Elle est ...
  • Il / Elle a .....
  • Il / Elle porte ....
Noms
  • les cheveux
  • les yeux
  • un chapeau
  • des lunettes (de soleil)
  • Un t-shirt
  • Un pull
  • Un pantalon
  • Une jupe
  • Une robe
  • etc.
Adjectifs
  • petit(e) - grand(e)
  • mince - gros(se)
  • blond(e), noir(e), brun(e), roux/rousse
  • blanc/blanche, bleu, jaune, orange, vert, violet, rose etc.
  • Rond, carré, 

Slide 26 - Slide

Au travail
Beschrijf in het Frans de foto hiernaast.
  • Je schrijft 5 zinnen.
  • Je maakt hele zinnen.
    Exemple: Elle porte une robe bleue. 
  • Zoek woorden op achterin je boek.
     
  • Fini? Fais exercices 25, 26 et 29 dans ton livre.

Slide 27 - Slide


Décris Mario ici
Vul je eigen 5 zinnen in.

Slide 28 - Open question

Jouer 'Qui est-ce?!'
  • Individuellement!
  • Niveau 1 = facille
    >>> 
  • Niveau 2 = base
    >>> 
  • Niveau 3 = défi (uitdaging)


timer
5:00
Jeu: Qui est-ce?

Slide 29 - Slide

Fin du cours - les devoirs

Les devoirs pour lundi 8 mai 
Fais exercices 25, 26 et 29.
Leer de woorden van Apprendre 8 et 9.

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Décrire une personne
Verbes
  • Il / Elle est ...
  • Il / Elle a .....
  • Il / Elle porte ....
Noms
  • les cheveux
  • les yeux
  • un chapeau
  • des lunettes (de soleil)
  • Un t-shirt
  • Un pull
  • Un pantalon
  • Une jupe
  • Une robe
  • etc.
Adjectifs
  • petit(e) - grand(e)
  • mince - gros(se)
  • blond(e), noir(e), brun(e), roux/rousse
  • blanc/blanche, bleu, jaune, orange, vert, violet, rose etc.
  • Rond, carré, 

Slide 32 - Slide


Texte "Pâques"
Traduis: Oeuf

Slide 33 - Open question


Texte "Pâques"
Traduis: Câreme

Slide 34 - Open question


Texte "Pâques"
Wat is "Jeudi saint" ?

Slide 35 - Open question


Texte "Pâques"
Waarom eten we eieren tijdens Pasen?

Slide 36 - Open question


Texte "Pâques"
Waarom zie je (in Frankrijk) vaak chocolade klokken ?

Slide 37 - Open question

Jouer 'Qui est-ce?!'
Travaillez à deux:
  • Bedenk wat voor woorden je nodig hebt om iemand te beschrijven. [in je schrift!]
  • Schrijf eerst de NL'se woorden op.
  • Zoek de FR vertaling achterin je boek.
  • Zorg dat je minimaal 10 woorden hebt opgeschreven.


[sans ordinateur!]

timer
5:00

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

Décrire une personne
Verbes
  • Il / Elle est ...
  • Il / Elle a .....
  • Il / Elle porte ....
Noms
  • les cheveux
  • les yeux
  • un chapeau
  • des lunettes (de soleil)
  • Un t-shirt
  • Une veste
  • Un pantalon
  • Une jupe
  • Une robe
  • Une chemise
  • etc.
Adjectifs
  • petit(e) - grand(e)
  • mince - gros(se)
  • blond(e), noir(e), brun(e), roux/rousse
  • blanc/blanche, bleu, jaune, orange, vert, violet, rose etc.
  • Rond, carré, 

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Video