Engels: Dit, dat, deze, die - Meervoud, Korte antwoorden, Verleden tijd, Vergelijkingen

Engels: Dit, dat, deze, die - Meervoud, Korte antwoorden, Verleden tijd, Vergelijkingen

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je dit, dat, deze, die gebruiken, het meervoud vormen, korte antwoorden geven, de verleden tijd van 'zijn' toepassen, vergelijkingen maken en het gebruik van a of an begrijpen.

Dit, dat, deze, die

Dit en deze gebruik je voor iets dichtbij, dat en die voor iets verder weg.

Meervoud

Voeg -s toe aan het zelfstandig naamwoord voor meervoud, bijvoorbeeld: cars, books.

Korte antwoorden

Gebruik 'yes' of 'no' gevolgd door het werkwoord. Bijvoorbeeld: Yes, I am. No, I'm not. No, I don't. Yes, I do.

Verleden tijd van 'zijn'

I was, you were, he/she/it was, we were, you were, they were.

Vergelijkingen

Gebruik 'more' voor bijvoeglijke naamwoorden van meer dan twee lettergrepen en 'er' voor korte bijvoeglijke naamwoorden.

Vraagwoorden

Who, what, where, when, why, how. Gebruik deze om vragen te vormen.

A of An

Gebruik 'a' voor woorden die beginnen met medeklinkers en 'an' voor woorden die beginnen met klinkers.

Oefening: Dit, dat, deze, die

Vul de juiste vorm in: Is this/that a cat? Are these/those birds?

Oefening: Meervoud

Vorm het meervoud van de woorden: book, dog, girl, apple.

                                                         vrouw woman vrouwen women

                                                          man    man        mannen men

Oefening: Korte antwoorden

Geef korte antwoorden op de volgende vragen: Are you happy? Do you like pizza?

Oefening: Verleden tijd

Vul de juiste vorm in: I was at home yesterday. HE was at the park.

Oefening: Vergelijkingen

Maak vergelijkingen met de volgende bijvoeglijke naamwoorden: bigger than you I am the biggest, more interesting the most interesting. I am ,

                          I am happier than you.  I am the happiest.

Oefening: Vraagwoorden

Stel vragen met behulp van de volgende vraagwoorden: who, where, how.

Oefening: A of An

Vul in: an apple, an elephant, a book,  an umbrella.

                        a  juniversity       an hour  

Herhaling

Vat de belangrijkste onderwerpen samen en beantwoord vragen van de studenten.

Evaluatie

Geef de studenten een korte test of opdracht om te controleren of ze de onderwerpen begrijpen.

Afsluiting

Bedank de studenten voor hun inzet en wijs op het belang van de behandelde onderwerpen voor het Engels.