Vwo 2 - paragraaf 1.5: oorzaken en gevolgen van de Nederlandse Opstand

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Oorzaken en gevolgen van de Nederlandse Opstand 

Planning

• Uitleg 
• Diamantopdracht in tweetallen (rustig overleg). 
• 5 minuten pauze
• Placematopdracht in tweetallen (rustig overleg)
• Tijd over? Dan werk je zelfstandig  aan het huiswerk op het bord en je blijft tot het einde van de les op je plek zitten.

Meerdere gebeurtenissen gingen aan de Opstand vooraf. Deze gebeurtenissen noemen we bij geschiedenis de oorzaken van de Nederlandse opstand 

Als we het bij het vak geschiedenis hebben over een oorzaak, wat bedoelen we dan?

In 1568 valt Willem van Oranje de Spaanse troepen aan. Dit is de aanleiding  van de Nederlandse Opstand. 

Als we het bij het vak geschiedenis hebben over een aanleiding, wat bedoelen we dan?

Na het begin van de Opstand volgden meerdere gebeurtenissen elkaar op. Die gebeurtenissen noemen we bij geschiedenis de gevolgen van de Nederlandse opstand

Als we het bij geschiedenis hebben over een gevolg, wat bedoelen we dan?

Een ezelsbruggetje! 

Oorzaken

Aanleiding

Gevolgen

Directe en indirecte oorzaken en gevolgen

Pak een pen en schrift, of papier en schrijf op! 

• Directe oorzaken en gevolgen gebeuren altijd direct voor of direct  na een gebeurtenis. 
• Indirecte oorzaken en gevolgen bevatten altijd een tussenstap tot een gebeurtenis. 

Beeldenstorm --> Religieuze en politieke onvrede --> Alva komt naar de Nederlanden ---> Willem van Oranje valt de Spaanse troepen aan --> Bloederige Burgeroorlog --> Unie van Utrecht --> Plakkaat van Verlatinghe

Calvinisten organiseerden godsdienstige bijeenkomsten in de buitenlucht waarin gepredikt werd tegen het katholicisme. Deze preken stonden ook wel bekend als hagenpreken.

Is dit een directe of indirecte oorzaak van de Nederlandse Opstand?

1. Directe oorzaak
2. Indirecte oorzaak

In 1568 valt Willem van Oranje de Spaanse troepen aan

Is dit een directe of indirecte oorzaak van de Nederlandse Opstand?

1. Directe oorzaak
2. Indirecte oorzaak

Tweetallenopdracht: 

de diamant

1. Lees samen de kaartjes in stilte door.
2. Knip de kaartjes met oorzaken en gevolgen uit en leg ze op twee aparte stapeltjes
3. Orden de kaartjes.  De belangrijkste oorzaken en gevolgen leggen jullie bovenin de diamant. De minst belangrijke leggen jullie onderin. Je overlegt alleen met je buurman of buurvrouw!
4. Klaar? Dan kleuren jullie de  kaartjes met directe oorzaken blauw en de kaartjes met directe gevolgen geel. Alles wat indirect is, blijft wit. 
5. Vroeg klaar?  Dan begin je zelfstandig en in stilte met het huiswerk dat op het bord staat. 
6. Klassikale bespreking

Tweetallenopdracht: 

de placemat

1.  Pak samen de placemat en schrijf met een pen of stift in het middelste vak:  'Oorzaken en gevolgen van de Nederlandse opstand'.
2. Schrijf in de 4 overgebleven vakken de thema's: politiek, sociaal, religieus en economisch.  Je mag zelf  bepalen in welk vak je welk begrip zit.
3. Plaats de kaartjes met oorzaken en gevolgen  een voor een in het vak waarin jullie denken dat ze thuishoren. Handig is om de oorzaken links neer te leggen en de gevolgen rechts. Rustig overleggen mag! 
4. Klaar? Dan werk je zelfstandig! verder aan de opdrachten die op het bord staan.
5. Klassikale bespreking

Aan de slag met: 

Paragraaf 1.5: opdrachten 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11 en 12

Terug naar de diamant...