Illustratie les 2/3 (XKC Leerjaar 2)

KC: Illustratie met Mevr. Smit!
Kunst & cultuur


Illustratie
1 / 13
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

KC: Illustratie met Mevr. Smit!
Kunst & cultuur


Illustratie

Slide 1 - Slide

Les 2/3 uit de lessenserie illustratie
Leerjaar: (1, 2 en 3)
Materialen: potlood, fineliners, kroontjespen+inkt, waterverf, pastelkrijt, verschillende soorten papier, tijdschriften, acrylverf, etc.
Duur lessenserie: 5 (of 6) x 2 lesuren

Omschrijving
In deze lessenserie leren leerlingen wat illustratie is en op welke manieren het toe kan worden gepast in het professionele werkveld.
Ze experimenteren met verschillende materialen en technieken en maken uiteindelijk op basis van het thema 'Sprookjes en legendes' een eigen illustratie.

Leerdoelen
  • De leerling leert minimaal twee verschillende technieken aan binnen de discipline van illustratie.
  • De leerling kan op basis van (beeldend)onderzoek en de eigen fantasie een alternatief verbeelden voor een sprookje of legende in de vorm van een illustratie. (Kerndoel 48)
  • De leerling kan beeldend werk presenteren aan medeleerlingen en/of de docent. (Kerndoel 49)
  • De leerling kan reflecteren op eigen gemaakt werk en/of het werk van anderen. (Kerndoel 52).
Planning:
FASE I: oriëntatie
Verkennen, fantaseren, associëren
Les 1: De leerling krijgt gerichte illustratieopdracht waarmee die kan verkennen wat diens vaardigheden zijn. Er wordt een basisniveau vastgesteld waar vanuit kan worden gebouwd aan verdiepende of verbredende vaardigheden.
Les 2+3: De leerlingen krijgt een meer open illustratieopdracht. De leerling leert een nieuwe techniek kennen binnen illustratie (collage, diepte, werken in lagen en doorkijkjes). De opdracht is meer open, dus de leerling moet meer zelf associëren, inspiratie zoeken en overleggen om op ideeën te komen.
FASE II: onderzoek
Mogelijkheden, oplossingen, keuzes maken
Les 3 of 4: De laatste opdracht begint in de oriëntatiefase en loopt door in onderzoek, uitvoering en presentatie.
Leerlingen krijgen een open opdracht: 'Creëer een alternatief voor een scene uit een sprookje/legende. '
Bij deze opdracht worden leerlingen gestimuleerd om het creatieve proces door te lopen.

Bronnen:
Afbeelding omslag: Myra Emmen Riedel
http://myra.emmenriedel.nl/\
The Bee Queen
Voor deze lessenserie is inspiratie gehaald uit Wicked Arts Assignments (boek).
Planning
Les 1: Introductie en dobbelspel en multimediale opdracht (niet af = huiswerk)
Les 2: Dobbelspel en begin eindopdracht
Les 3: Eindopdracht af

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

Lotte Dijkstra (omslagfoto)
http://www.lottedijkstra.com/

Rosa Snijders
https://rosasnijders.com/

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

De opdracht:
De opdracht: 
Maak een doorkijkje op een scene in/om het huis waarin er iets absurds gebeurt. 

Techniek en materialen: 
Knipsels, Potlood, krijt, waterverf, collage, stiften, fineliners

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen:
Het belangrijkste is dat er in de illustratie diepte wordt gemaakt door papierknipsels te gebruiken. 
Daarnaast experimenteer je met (combinaties van) materialen.

Het doel van vandaag is om verschillende materialen te testen en om diepte te maken d.m.v. papierknipsels.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Fase
Lessen
I: oriëntatie
Verkennen, fantaseren, associëren
Les 1: ontdek je eigen stijl
Les 2+3: ontdek andere stijlen en materialen
II: onderzoek
Mogelijkheden, oplossingen, keuzes maken
Les 3
III: Uitvoeren
Kennis, vaardigheden, uitvoering
Les 4, 5 en 6

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Opdracht:
Creëer een alternatief voor een sprookje!

Discipline: Illustratie (toegepaste kunst)

Duur: 5-6 blokuren

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Planning
Les 1: Introductie en dobbelspel
Huiswerk: Afmaken tekening
Les 2: Introductie technieken en materialen
Huiswerk: '(don't) try this at home'
Les 3: Introductie sprookjes en onderzoek
Les 4: Verhalen vertellen en start illustratie
Les 5: Illustratie
Les 6: Illustratie en presentatie

Slide 13 - Slide

This item has no instructions