(havo/vwo3) H2 leefbaarheid in Rotterdam paragraaf 2 deel 1

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 2 H2 blz.26 de Afrikaner en achterstandswijk+ B170,B71, B172
  • maken opdracht 1 t/m 5 paragraaf 2 blz. 26/27 nabespreken paragraaf 2
  • afsluiting
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • hoe de Afrikaanderwijk en andere woonwijken ontstonden
  • hoe deze wijken achterstandswijken werden
1 / 21
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 21 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 2 H2 blz.26 de Afrikaner en achterstandswijk+ B170,B71, B172
  • maken opdracht 1 t/m 5 paragraaf 2 blz. 26/27 nabespreken paragraaf 2
  • afsluiting
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • hoe de Afrikaanderwijk en andere woonwijken ontstonden
  • hoe deze wijken achterstandswijken werden

Slide 1 - Slide

Terugblik 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Alle positieve dingen aan mijn wijk?

Slide 4 - Slide

Alle negatieve dingen aan mijn wijk?

Slide 5 - Slide

uitleg/aantekeningen

Slide 6 - Slide

Leefbaarheid
Leefbaarheid  = mate waarin een wijk geschikt is om te wonen.  

1.  Woningkenmerken
2. Bewonerskenmerken
3. Omgevingskenmerken 

Slide 7 - Slide

Leefbaarheid
Dit gaat over de mate waarin een wijk geschikt is om in te wonen. We kunnen dit meten op 2 manieren: buurtprofiel en mening bewoners. 
Bij een buurtprofiel kijk je naar de woning- en bewonerskenmerken. Bij de mening van bewoners vraag je bijvoorbeeld om hoe veilig zij de wijk vinden

Slide 8 - Slide

Leefbaarheid Rotterdam
Wat valt op?
Slechte leefbaarheid in het zuiden en westen.
Hoe komt dat?

Hier werden de nieuwe havens gebouwd. Als gevolg daarvan ontstonden er nieuwe arbeiderswoningen waarin de havenarbeiders zich konden vestigen. 
Arbeiderswoningen:
- slecht onderhouden
- klein (weinig ruimte)
- weinig voorzieningen
- dicht op elkaar
- slecht gebouwd

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

Afrikaanderwijk
  • Door het sluiten van de oudere kleine havens in Rotterdam verloren veel mensen hun baan. 
  • De mensen die genoeg geld hadden vertrokken uit de Afrikaanderwijk. 

Slide 12 - Slide

Afrikaanderwijk
  • De mensen die het niet konden betalen en werkloos waren moesten achterblijven. 
  • Dit zorgt voor selectieve migratie, waarbij dus 1 bepaalde groep wel kan migreren. 

Slide 13 - Slide

Selectieve migratie
  • Mensen trekken weg uit de Afrikaanderwijk wanneer ze werk en een goed inkomen hadden. 
  • Ze gaan op zoek naar 'betere wijken', omdat ze duurdere huizen kunnen betalen. Het gevolg is dat daar weer arme mensen voor terugkomen waardoor de wijk steeds armer wordt.  Het gaat steeds slechter met de wijk

Slide 14 - Slide

Achterstandswijk
Door de selectieve migratie uit de Afrikaanderwijk werd dit uiteindelijk een achterstandswijk. 

Slide 15 - Slide

Automatisering
Mede door automatisering in de havens waren er niet meer zoveel arbeidskrachten nodig. Hierdoor ontstaat de werkloosheid. 

Slide 16 - Slide

Arbeidsmigratie
Deze ontwikkeling heeft ervoor gezorgd dat er een multiculturele wijk is ontstaan in de afrikaanderwijk. 

Slide 17 - Slide

zelfstandig werken
lezen paragraaf 2 H2 de Afrikaner en achterstandswijk+ B170,B71, B172
maken opdracht 1 t/m 5 paragraaf 2 H2
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 26
  • werkboek blz. 26/27
timer
15:00

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

herhalen/nabespreken

Slide 20 - Slide

Wat is de belangrijkste reden geweest voor het ontstaan van de Afrikaanderwijk als achterstandswijk
A
Oude havens
B
Nieuwe havens
C
Automatisering
D
Selectieve migratie

Slide 21 - Quiz