What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
Paragraaf 6.4 Is de schatkist goed gevuld?
Check 6.3 ✅
Wat is het verschil tussen directe en indirecte belastingen?
Welke drie soorten belastingen zijn er?
Hoe stimuleert de overheid goed gedrag?
Hoe remt de overheid slecht gedrag af?
Welke andere inkomstenbronnen heeft de overheid?
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
15 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Check 6.3 ✅
Wat is het verschil tussen directe en indirecte belastingen?
Welke drie soorten belastingen zijn er?
Hoe stimuleert de overheid goed gedrag?
Hoe remt de overheid slecht gedrag af?
Welke andere inkomstenbronnen heeft de overheid?
Slide 1 - Slide
Paragraaf 6.4
Is de schatkist goed gevuld?
Slide 2 - Slide
Leerdoelen van vandaag
Na deze les weet/kun je:
Wat de
rijksbegroting
is
Wat de
rijksbegroting
en de
miljoenennota
met elkaar te maken hebben
Het verschil tussen een
begrotingstekort
en een
begrotingsoverschot
Hoe je kunt rekenen met miljarden en miljoenen
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Leerdoel 1
Het verschil tussen de rijksbegroting en miljoenennota
Slide 5 - Slide
Op Prinsjesdag presenteert minister van Financiën:
Rijksbegroting
=
Overzicht van de
verwachte inkomsten
en uitgaven voor komend jaar.
Miljoenennota
=
Toelichting op rijksbegroting
Slide 6 - Slide
Leerdoel 2
Op welke gebieden geeft de overheid het meeste geld uit?
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Begrotingsoverschot:
verwachte inkomsten hoger dan uitgaven
Begrotingstekort:
verwachte uitgaven hoger dan inkomsten
Slide 11 - Slide
Als de verwachte uitgaven hoger zijn dan de inkomsten, is er een
begrotingstekort.
De overheid kan dit voorkomen door:
--> bezuinigen op de uitgaven = minder uitgeven
--> de belastingen verhogen = meer inkomsten
Als dat allebei niet lukt, moet de overheid geld lenen.
Als de verwachte uitgaven lager zijn dan de inkomsten, is er een
begrotingsoverschot.
Met een overschot kan de overheid
--> meer uitgeven
--> schulden afbetalen.
Slide 12 - Slide
Leerdoel 4
Van miljoen naar miljard
Slide 13 - Slide
Je gaat van miljoen naar miljard door te vermenigvuldigen met 1.000, omdat:
1 miljoen = 1.000.000
1 miljard = 1.000.000.000
Een miljard is dus 1.000 keer zo groot als een miljoen. Daarom doe je ×1000 om van miljoen naar miljard te gaan.
Slide 14 - Slide
Aan de slag met 6.4
✍🏼 Huiswerk
Woensdag 18 juni 2025:
paragraaf 6.4 oefening 1 tot en met 13
Slide 15 - Slide
More lessons like this
Paragraaf 6.4 Is de schatkist goed gevuld?
1 month ago
- Lesson with
16 slides
Economie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
VMBO 2 par 6.4 Komt de overheid rond?
February 2024
- Lesson with
25 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2
6.4 Is de schatkist goed gevuld?
July 2024
- Lesson with
19 slides
Economie
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
6.4
April 2025
- Lesson with
14 slides
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 6.4 is de schatkist goed gevuld?
April 2025
- Lesson with
18 slides
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
6.4 Komt de overheid rond?
March 2020
- Lesson with
11 slides
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Leerjaar 3 hst 6 les 3
April 2020
- Lesson with
11 slides
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
Economie H6.4 Komt de overheid rond
September 2020
- Lesson with
22 slides
Economie
Voortgezet speciaal onderwijs