H2a - 31 jan

H2a - Dinsdag 31 januari
1 / 21
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H2a - Dinsdag 31 januari

Slide 1 - Slide

Deze les:
  • Wat weet je nog?
  • Uitleg §3.2
  • Aan de slag
  • Afsluiting

Slide 2 - Slide

Wat weet je nog?

Slide 3 - Slide

Welk begrip?
"Als de koning in een land onbeperkte macht heeft.'
A
Monopolie
B
Burgerlijk bestuur
C
Absolutisme
D
Statenvergadering

Slide 4 - Quiz

Welke Franse koning zie je op de afbeelding?
A
Lodewijk de 13e
B
Lodewijk de 14e
C
Lodewijk de 15e
D
Lodewijk de 16e

Slide 5 - Quiz

L'État, c'est Moi
  • In Frankrijk had de koning onbeperkte macht. Dit noem je absolutisme
  • De koning mag alles beslissen, hoef met iemand te overleggen en hoeft niks te verklaren. 
  • De koning heeft de macht van God gekregen. Zo hoeft dus ook niemand aan de koning te twijfelen...



Lodewijk XIV was een Franse koning met asolute macht.

Slide 6 - Slide

De Zonnekoning
  • Lodewijk XIV  (de 14e) (1638-1715) was één van de machtigste koningen van Frankrijk. 
  • Hij gad zichzelf de bijnaam de Zonnekoning
  • Zoals de planeten rond de ron draaien, zo draaide alles in het paleis om hem. 
  • (En in Frankrijk zelf ook heel vaak...)


Slide 7 - Slide

0

Slide 8 - Video

Drie groepen
In de middeleeuwen had je in de samenleving drie standen:
Geestelijken
Adel
Boeren
Elke groep heette  een stand. Letterlijk waar jij staat in de maatschappij, wat jouw plek is. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

De standenmaatschappij
De standenmaatschappij was oneerlijk. Eerste twee standen hadden privileges (voorrechten).

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Sleep de kenmerken naar de juiste standen
Eerste stand
Tweede stand
Derde stand
De geestelijken
De adel
De boeren
Moest vechten
Moest werken
Moest bidden

Slide 13 - Drag question

Eerste stand
Tweede stand
Derde stand
Kooplieden
Dokters
Advocaten
Boeren

Bisschoppen
Dorpspriesters
Baron
Graaf

Slide 14 - Drag question

Kritiek
  • In de 18e eeuw vinden steeds meer mensen dat je zelf logisch moet redenen en kritisch moet nadenken.
  • Mensen moeten dus niet meer zonder na te denken naar de koning (adel) of de kerk (geestelijken) luisteren.
  • Gewone mensen ging ook steeds vaker nadenken over hoe de macht in de land verdeeld is. 

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide