Les 9 - V5 - preparación encuentro con la familia anfitriona en España

1 / 12
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Al final de la clase sabes . . . 
. . .  hablar con la familia en Granada durante la primera noche

Slide 2 - Slide

Los deberes para hoy

Slide 3 - Slide

La clase anterior
Habla con tu compañero/a de clase en español sobre qué actividades hiciste en clase y qué gramática repasamos


timer
1:00

Slide 4 - Slide

El futuro
Escribe en la pizarra blanca  las terminaciones del futuro y 6 formas irregulares del futuro. 

Slide 5 - Slide

Escribe las respuestas en tu cuaderno
1. ¿A qué país o ciudad irás de viaje de estudios?
2. ¿Cuándo iréis de viaje?
3. ¿Qué profesores irán del viaje de estudios?
4. ¿Qué actividades haréis en ....?
5. ¿Qué harás en el tiempo libre?
6. ¿Cómo (transporte) iréis a vuestro destino?
7. ¿Cuántos días estaréis allí?
8. ¿Qué llevarás en tu mochila?
9. ¿Dónde dormiréís?
10. ¿Qué regalo comprarás para la familia en ...?
11. ¿Qué plato típico comerás?
12. ¿Con quién compartirás una habitación?
13. ¿Cuándo volveréis?



timer
7:00
Let op!
In welke persoon wordt de vraag gesteld?
In welke persoon moet je de vraag beantwoorden?

Slide 6 - Slide

El condicional: verdad o mentira
1. Je vertaal de condicional met zullen.
2. Deze tijd gebruik je om een wens in de toekomst uit te spreken.
3. Deze tijd gebruik je ook, als je beleefd wil zijn.
4. Je gebruikt de uitgangen van de imperfecto van de regelmatige vorm van -ir/-er.
5. De onregelmatige werkwoorden zijn anders dan de futuro. 
timer
1:00

Slide 7 - Slide

Hacer preguntas a los padres españoles

Ik ben allergisch voor vis. Zou ik iets anders mogen eten?
Zou ik mijn mobiel mogen opladen?
Zou je mij kunnen zeggen wat het wifi wachtwoord is?
Zou jij het kunnen herhalen?
Zou je langzamer kunnen praten?
Zeg dat je de spiegel in de badkamer kapot hebt gemaakt. Vraag wat je zou kunnen doen.
Zeg dat er een spin in je kamer zit. Vraag beleefd of ze je kunnen helpen.
Zeg dat je  de badkamer niet uit kan (= salir). Vraag beleefd of ze de deur kunnen openmaken.
Zeg dat je  misselijk bent en leg uit dat je nu niet kan eten. 
Zeg dat je geen honger hebt en dat het je spijt.
Zeg dat je heel erg dorst hebt en vraag of je wat zou mogen drinken
Traduce al español
timer
12:00

Slide 8 - Slide

La primera noche con la familia española
Doel
• voorstellen en iets over je zelf vertellen
• vragen stellen aan een gastgezin
• spontaan reageren (niet alleen voorbereide zinnen)
• oefenen met echte situaties (eten, beleefdheid, small talk)

Slide 9 - Slide

Encuentro con la familia anfitriona
Rollen:
1 leerling
2 Spaanse ouders

Situatie:
De leerling komt aan bij het gastgezin (eerste avond)



timer
10:00
Gesprek
• elkaar begroeten
• zichzelf voorstellen
• praten tijdens het avondeten

Slide 10 - Slide

Encuentro con la familia anfitriona
De leerling moet:
• iets over zichzelf vertellen (min. 3 dingen)
• minstens 3 vragen stellen
• reageren op wat het gezin zegt
Voorbereiden                                                                              Opvoeren

timer
10:00
De gastvader en -moeder moeten ieder:
• minimaal 3 vragen stellen
• doorvragen (¿Por qué?, ¿Y tú?)
• reageren alsof het echt is
👉Halverwege het gesprek krijg je een onverwachte situatie die je in het Spaans moet oplossen
 

timer
5:00

Slide 11 - Slide

Evaluación - exit ticket

• ¿Qué ha ido bien?
• ¿Qué ha sido difícil?
¿Qué frase vas a usar en España?
(una frase que quieres usar en España)



Slide 12 - Slide