2.1 Cellen leven samen

Welkom bij biologie!
1 / 34
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Welkom bij biologie!

Slide 1 - Slide

Even voorstellen
Mevrouw Wijninga

En wie zijn jullie allemaal?

Slide 2 - Slide

Waarom heb je biologie gekozen?

Slide 3 - Mind map

Wat verwacht ik van jou?
  • Actieve houding!
    Maak aantekeningen, stel vragen, bereid de lessen goed voor en verwerk de lesstof na de les
  • Je hebt altijd je boek, binas en opgeladen laptop mee
  • Je maakt altijd keurig je huiswerk :)

Slide 4 - Slide

Wat mag je van mij verwachten?

  • Antwoord op al je vragen 
  • Veel afwisseling in de lessen
  • Oefenen met en voor de toetsen 
  • Tijd om je huiswerk te maken in de les

Slide 5 - Slide

Programma Biologie 4 vwo
2x per week 80 min
Periode 1:
H2 Cel en leven
H3 Onderzoek
H4 Voortplanting
Practicum Osmose

Periode 2: 
Expeditie Voortplanting 
H5 Erfelijkheid
H6 Soorten en Populaties


1x per week 80 min
Periode 3:
H7 Evolutie
H8 Kenmerken van ecosystemen
Werkstuk Ecologie


Periode 4: 
H1 Gedrag
PO Gedragsonderzoek

Voor een gedetailleerde versie zie PLA

Slide 6 - Slide

Bij Biologie werk je met: 

Slide 7 - Slide

- PLA 
- Planning per periode  
- Lesmaterialen
- Oefeningen, D-toetsen
- Links naar uitlegfilms, websites e.d.

Slide 8 - Slide

2.1 Cellen leven samen
Deze les:
- Introductie + kennismaken
- Voorkennis test
- 2.1 Cellen leven samen

Slide 9 - Slide

2.1 Leerdoelen en begrippen
Leerdoel 1: Je herkent de biologische organisatieniveaus.
Leerdoel 2: Je herkent emergente eigenschappen.
Leerdoel 3: Je herkent de levenskenmerken.

Begrippen:
Moleculen, Cellen, Organisme, Organisatieniveau's, Organellen, Emergente eigenschap, Levenskenmerken

Slide 10 - Slide

Test je voorkennis
- Ga naar nectar.digitaal.nl (via magister)
- Maak Hoofdstuk 2 Voorkennis opdrachten: opdr. 1 t/m 5

Nodig: de BINAS!
timer
10:00

Slide 11 - Slide

Organisatieniveaus
Bij biologie kun je dingen op verschillende organisatie niveaus bestuderen.

Van molecuul tot systeem Aarde.

Slide 12 - Slide

Molecuul
Een structuur die bestaat uit meerdere atomen en met alle eigenschappen van die bepaalde stof

±1 μm

Slide 13 - Slide

Organel
Een onderdeel van een cel met een bepaalde taak

±1 μm

Slide 14 - Slide

Cel
Functionele basiseenheid van elk organisme
± 50 μm

Slide 15 - Slide

Weefsel
Een groep cellen met dezelfde bouw en dezelfde functie

Slide 16 - Slide

Orgaan
Verschillende weefsels die samenwerken aan een bepaalde taak

Slide 17 - Slide

Orgaanstelsel
Diverse organen die samen een bepaalde taak hebben

Slide 18 - Slide

Organisme
Een levend wezen

Slide 19 - Slide

Populatie
Groep organismen van een bepaalde soort in een bepaald gebied

Slide 20 - Slide

Levensgemeenschap
Alle organismen (en hun onderlinge relaties) in een bepaald gebied

Slide 21 - Slide

Ecosysteem
Een begrensd gebied waarbij de levende en levenloze natuur relaties hebben

Slide 22 - Slide

Systeem Aarde
Een dynamisch systeem gevormd door alle fysische, chemische en biologische processen op aarde en hun onderlinge interacties

Slide 23 - Slide

Emergente eigenschap
Pas zichtbaar op een hoger organisatie-niveau.

Ontstaat door interactie.

Slide 24 - Slide

Opdrachten
via Nectar digitaal (kies route A, B of C): 
Lees "organisatieniveau's", "molecuul naar systeem" en "emergente eigenschappen"
Maak opdr. 2 t/m 4 (leerdoel 1) en opdr. 7 t/m 10 (leerdoel 2) via route B

via Boek stencil:
Lees blz. 47 + 48
Maak opdr. 1 t/m 4 en opdr. 7


timer
20:00

Slide 25 - Slide

Het eerste leven op aarde:

Slide 26 - Slide

Kenmerken van leven

Levenskenmerken: 
- Opgebouwd uit 1 of meer cellen
- Beweging
- Groei en ontwikkeling
- Voortplanting (reproductie)
- Stofwisseling (opnemen, omzetten en afgeven van stoffen)
- Waarnemen van en reageren op prikkels (veranderingen in de omgeving)
- Erfelijk materiaal



Slide 27 - Slide

Een hele bijzondere ontdekking dit jaar!

 Lees het artikel uit de volkskrant. Wat maakt de vondst van deze reuzenbacterie zo bijzonder?

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Oppervlakte/ inhoud
Een cel kan niet zo groot zijn omdat anders de oppervlakte (nodig voor stofwisseling) te klein wordt t.o.v. de inhoud.

Slide 30 - Slide

Waarom is een eencellige beperkt in grootte?

- Grotere cel -->  verhouding tussen oppervlakte en volume kleiner, want volumetoename (^3) is groter t.o.v. oppervlaktetoename (^2).
- Grotere cel heeft meer voedingstoffen en zuurstof nodig voor celprocessen
- Stofwisseling vindt plaats via de celmembraan, maar door het kleinere oppervlak van de celmembraan in verhouding tot de inhoud is stofwisseling te langzaam. 


Slide 31 - Slide

Zoogdieren verliezen veel warmte via de huid. Ten opzichte van bruine beren zijn ijsberen daarom...
A
Groter
B
Kleiner

Slide 32 - Quiz

2.1 dl1 Leerdoelen + Begrippen
Leerdoel 1: Je herkent de biologische organisatieniveaus.
Leerdoel 2: Je herkent emergente eigenschappen.
Leerdoel 3: Je herkent de levenskenmerken.

Begrippen:
Moleculen, Cellen, Organisme, Organisatieniveau's, Organellen, Emergente eigenschap, Levenskenmerken

Slide 33 - Slide

Zelfstandig (Huiswerk):
Via Nectar digitaal:
- Kies leerweg (route A, B of C).
- Lees "levenskenmerken", "Toepassing stamcellen" en "Verhouding oppervlakte/volume" 
- Maak 2.1 opdr. 12, 13, 17, 20 en 21. 

via Boek stencil:
Lees blz. 49 + 50
Maak opdr. 5, 6 en opdr. 8 t/m 10


Slide 34 - Slide