kua 4h P: inhaaltoets bespreken

Welkom bij KUA! 
  • Telefoon is weg voordat je het lokaal binnenkomt 
  • Jas uit & tas op de grond 
  • Laptop dicht op tafel
  • KUA mapje, schrift en pen op tafel 
timer
1:00
1 / 16
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Welkom bij KUA! 
  • Telefoon is weg voordat je het lokaal binnenkomt 
  • Jas uit & tas op de grond 
  • Laptop dicht op tafel
  • KUA mapje, schrift en pen op tafel 
timer
1:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
Toets bespreken: tips en tops
Huiswerk analyse videoclip

DOELEN:
  • Je hebt inzicht gekregen in jouw goede / deels goede / foute antwoorden en weet nu waarom.
  • Je begrijpt de tips die zijn gegeven en weet welke voor jou zijn.
  • Je kan de theaterbegrippen toepassen bij een analyse van een videoclip.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Planning
24 jan: toets bespreken
31 jan: Kunst verwijst naar andere kunst, videoclips en sterren 
7 feb: Musical, muziek en herhaling
14 feb: Moderne en postmoderne architectuur + Postmodernisme Beeldend
21 feb: Postmodernisme en massa beeldend
Voorjaarsvakantie
7 maart: Film: massa en postmodernisme
14 maart: Herhaling
TOETSWEEK: Massacultuur  
             Onderwerpen: historische context, postmodernisme, beeldend, muziek, film, architectuur
             Dans en theater is in periode 4.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Toets bespreken
Laptop is dicht

Tips voor jezelf mag je op los papier schrijven

Alleen vragen stellen die nuttig zijn voor de hele klas
Veel vragen over alleen jouw toets? --> Schrijf op papier

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Veelgemaakte fouten
  • Te kort geantwoord
  • vraag herhaald / niks nieuws gezegd
  • boekje niet (goed) gebruikt
  • voorstelling en vormgeving verwisseld
  • Bron niet betrokken in het antwoord

mooi / vaag / niet leuk / modern / iets nieuws

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat ging goed?
Uitgebreid antwoorden: uitleg, conclusie, bron betrokken
stroming + kenmerk 
propaganda-kunst (vaak wel korte antwoorden)
Moderne dans    kennis
modern theater  kennis
Jazz/blues            kennis

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent dit voor de lessen?
Meer oefenen met toetsvragen
Altijd boekje mee
huiswerk maken
Aantekeningen maken én bewaren!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

2. Huiswerkopdracht
Videoclip analyse 

Beyoncé & Jay-Z  - Apesh*t

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoge kunst
Lage kunst
De elite
het volk
exclusief
populair
Serieus
oppervlakkig
Ingewikkeld
snel te begrijpen
De grenzen gaan vervagen. 

Mixen, verwijzen, wisselen.

Slide 9 - Slide

Herhalen. 
Kunstanalyse
Wat zie en/of hoor je?
Wat weet je over dit onderwerp?
Welke vormgevingsaspecten zijn relevant voor de vraag?
aspect + waarneming/kennis + uitleg + conclusie

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

0

Slide 11 - Video

2018
the Carters. beyonce en jay z

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

-Decor: ik zie............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Muziek: ik hoor.............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Hairstyling: ik zie...............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Kostuum: ik zie…………….
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Speelstijl: ik zie………………
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Decor: ik zie............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Muziek: ik hoor.............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Hairstyling: ik zie...............
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Kostuum: ik zie…………….
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........
-Speelstijl: ik zie………………
Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

-Decor: ik zie............
hoge/lage kunst, want........

-Muziek: ik hoor.............
hoge/lage kunst, want........

-Hairstyling: ik zie...............
hoge/lage kunst, want........

-Kostuum: ik zie…………….
 hoge/lage kunst, want........

-Speelstijl: ik zie………………
 hoge/lage kunst, want........

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Kunstanalyse
Wat zie en/of hoor je?
Wat weet je over dit onderwerp?
Welke vormgevingsaspecten zijn relevant voor de vraag?
aspect + waarneming/kennis + uitleg + conclusie

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Je hebt inzicht gekregen in jouw goede / deels goede /  foute antwoorden en weet nu waarom.
  • Je begrijpt de tips die zijn gegeven en weet welke voor jou zijn.
  • Je kan de theaterbegrippen toepassen bij een analyse van  een videoclip.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions