human skills

Oefening 3. SWOT
1 / 27
next
Slide 1: Slide
MBO

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Oefening 3. SWOT

Slide 1 - Slide

Werknemers van de toekomst: 

- kunnen communiceren;
- kunnen samenwerken en netwerken;
- zijn nieuwschierig en creatief ;
-hebben een onderzoekende houding ;
- zijn wereldwijs ;
- zijn flexibel en ondernemend ;
- kunnen omgaan met ICT;

Slide 2 - Slide

SPECIFIEK
  • verschillende rollen bij jezelf en anderen (h)erkennen ;
  • hulp kunnen vragen, geven en ontvangen;
  • een positieve en open houding ten aanzien van andere ideeën;
  • respect voor culturele verschillen; 
  • kunnen onderhandelen en afspraken maken met anderen in een team;
  • kunnen functioneren in heterogene groepen;
  • effectief kunnen communiceren

Slide 3 - Slide

Synergie
  • Het woord wordt gebruikt voor een situatie waarin het effect van een samenwerking groter is dan elk van de samenwerkende partijen of afdelingen afzonderlijk zou kunnen bereiken. 
  • De optelsom van de gecombineerde waardes is groter dan de individuele bijdrage. 
  • Synergie is afgeleid van het Griekse “synergia”, dat "samenwerken" betekent. Het positieve effect van synergie zorgt voor een waardeverhoging (1 + 1 = 3).

Slide 4 - Slide

Teamrollen van Belbin

Slide 5 - Slide

Wie heb je graag in je team?

Slide 6 - Slide

Laat wat achter...... Tips / Tops

Slide 7 - Mind map

Samenwerken
  • Gezamenlijk realiseren van een doel en anderen daarbij kunnen aanvullen en ondersteunen. 




1 + 1 = 3

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Waaraan moet een goede stagiair voldoen mbt soft skills?

Slide 10 - Open question

Hoe kunnen we onze studenten daar het beste op voorbereiden?

Slide 11 - Open question

Welke ideeën kunnen jullie aandragen bij dit concept?

Slide 12 - Open question

Welkom Skills Team!
korte voorstel ronde

  • Wie ben je
  • Wat doe je
  • Zit je hier vrijwillig?
  • Welke 'Skill' past het beste bij jou

Slide 13 - Slide

Life Skills
Study Skills
ICT Skills
Life Skills
Life Skills
Study Skills
Study Skills
ICT Skills
ICT Skills
ICT Skills
Study Skills

Slide 14 - Drag question

Wat kun je morgen meteen doen?
Ik kan voorbeeld- gedrag laten zien.
Ik heb een werkvorm om morgen te gebruiken.
Ik kan 21e eeuwse vaardigheden herkennen.
Ik ga feedback geven op waarneembaar gedrag.
Ik kan over 21e eeuwse vaardigheden vertellen.

Slide 15 - Poll

Meer weten over
SkillsMETER?


www.skillsmeter.org/webinar

Slide 16 - Slide

Communiceren
Luisteren, de kern van een boodschap herkennen, effectief verwoorden en duidelijk zijn. 

communicatie is steeds vaker digitaal.

Slide 17 - Slide

jonge kinderen
denkvragen:
- wat kun je allemaal bedenken om...?
- wat zijn de voordelen/of de nadelen van...?
- wat zou er gebeuren als..?

Slide 18 - Slide

oudere leerlingen
debatteren of reageren op weblogs om mening te vormen, te uiten en de mening van anderen te leren respecteren. 

Slide 19 - Slide

Aandachtspunten bij communicatieve vaardigheden

- Bied een taalrijke omgeving aan.
- stel vragen die leerlingen stimuleren om verder te denken en met elkaar te praten
- richt de aandacht op verschillende communicatiemiddelen
- speel met taal door taal spelletjes, rijmpjes, liedjes etc.
- oefen gespreksvaardigheden in kleine groepjes

Slide 20 - Slide

Hoe kan je het vermogen tot samenwerken bij kinderen stimuleren?

Slide 21 - Open question

Vermogen tot samenwerken
Het gaat om gezamenlijk een doel halen en elkaar kunnen aanvullen en ondersteunen. 
competenties als: Luisteren, samenwerken, onderhandelen, afspraken maken, aan regels houden, elkaar helpen, elkaar waarderen, ruzies oplossen en het maken van weloverwogen keuzes. 

Slide 22 - Slide

Aandachtspunten bij samenwerken:

- Samenwerken leren leerlingen door te doen!
- laat leerlingen van te voren afspreken wie wat gaat doen
- laat leerlingen tijdens en achteraf reflecteren op elkaars bijdragen.

Slide 23 - Slide

Wat word er bedoeld met zelfregulatie, denk je?

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Video

Van peuter tot puber
Een kind leert zich steeds beter te beheersen en zijn emotionele reacties in goede banen te leiden. 

klusjeskaart groep 1,2
taakkaart in de bovenbouw
het verwerken van een portfolio

Slide 26 - Slide

Onderzoek!

Slide 27 - Slide