SOV-C les 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Wat is volgens jou een groep?Noem minimaal 3 kenmerken

Invloed op groepen

Op welke manier hebben de zojuist genoemde groepen invloed op het individu?

De groep als leeromgeving

• BSO, kinderopvang etc. = leeromgeving (sociale ontwikkeling)
  
• Op natuurlijke manier met elkaar omgaan
  
• Verschillende groepsrollen
  
• Verantwoordelijkheid nemen
  
• Incasseren van verlies
  
• PW’er zorgt ervoor dat dit soepel verloopt
  
• Omgeving (school/BSO) bepalend voor sfeer

https:

Op welke manier zorgt de PM-er voor veiligheid?

Wie bepaalt of het een groep is? 

• Kinderen → niet bewust hoe ze in groep terecht komen
• Groep heeft invloed op kind → op den duur voelt kind zich groepslid
• Erbij horen
• Identificeren met groep → groep heeft belangrijke functie bij vormen van identiteit
• Groep heeft spiegelende rol → kind/jongere leert zichzelf beter kennen

= vormen van eigen identiteit denk aan: Deelnemen aan groep met dezelfde interesses (voetbal, make up, vader en moedertje spelen, zelfde uiterlijk, geslacht etc.)

Op welke manieren kun je groepen indelen?

Indelen van groep op basis van:

Leeftijd

Vriendschappen

Kinderen van dezelfde school/klas

Jongens en meisjes

Gemeenschappelijke interesses

Beleidsprogramma (vanuit instelling)

Zelf laten kiezen

Aan het werk

• Open in Teams de opdracht van les 1.
• De docent spreekt af wanneer je weer terug moet in de online les. 
• Alles wat je niet afkrijgt, wordt huiswerk. 
• Inleveren voor donderdag 10 sept. 12.00 uur.

Wat vonden jullie van de eerste les SOV-C?

Volgende les

• Korte herhaling
• Huiswerk checken
• Theorie over wat kinderen nodig hebben in de groep
• Zelfstandig maken van een opdracht
• Terugkoppeling