Chronologieles h5

Chronologie
Wat: Chronologie aanbrengen op de eerste helft van de twintigste eeuw (TV9)
Hoe: in tweetallen doorloop je verschillende ronden waarin je ontwikkelingen, afbeeldingen en bronnen op de juiste plek moet leggen 
Waarom: op deze manier krijg je een idee waar het tijdvak(V4) en tijdvak + HC(V5) precies over gaat.
1 / 10
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Chronologie
Wat: Chronologie aanbrengen op de eerste helft van de twintigste eeuw (TV9)
Hoe: in tweetallen doorloop je verschillende ronden waarin je ontwikkelingen, afbeeldingen en bronnen op de juiste plek moet leggen 
Waarom: op deze manier krijg je een idee waar het tijdvak(V4) en tijdvak + HC(V5) precies over gaat.

Slide 1 - Slide

Ronde I
Bij de historische periode horen
verschillende kenmerkende aspecten. Deze vind je achterin ieder hoofdstuk. Schrijf deze kenmerkende
aspecten over onderin de tijdbalk.
Klaar?
Ga door naar de volgende ronde! (zie tekstblad)
timer
5:00

Slide 2 - Slide

Ronde II
Geef de kenmerkende aspecten nu een kleur: rood voor politiek, groen voor cultureel en geel voor
sociaal.
Klaar?
Ga door naar de volgende ronde! (zie tekstblad)
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Ronde II Tussenbespreking
Schrijf de juiste kleurenvolgorde op het bord

Slide 4 - Slide

Ronde III
De gebeurtenissen vonden allemaal plaats in TV9. Plaats het
nummer van de gebeurtenis op de juiste plek in de tijdbalk.
Klaar?
Ga door naar de volgende ronde! (zie tekstblad)
timer
10:00

Slide 5 - Slide

Ronde III Tussenbespreking
Schrijf de juiste cijfervolgorde op het bord

Slide 6 - Slide

Ronde IV
Bij deze historische periodes horen ook enkele belangrijke personen. Hieronder staan enkele
beschrijvingen. Plaats het nummer van de beschrijving bij de juiste persoon.
Klaar?
Ga door naar de volgende ronde! (zie tekstblad)
timer
10:00

Slide 7 - Slide

Ronde IV Tussenbespreking
Schrijf de juiste volgorde op (links naar rechts, boven naar onder)

Slide 8 - Slide

Ronde V
Bij de periodes horen verschillende kernbegrippen. Een aantal van die begrippen zijn
opgenomen in de tijdbalk.
Geef per kernbegrip aan:
Ga door naar de volgende ronde! (zie tekstblad)
timer
5:00

Slide 9 - Slide

Nabespreking
 Wat: wat heb je geleerd? Welke ontwikkelingen zie je?
Hoe: hoe hebben jullie het gedaan? Wat deden jullie waardoor het goed ging?

Slide 10 - Slide