Mentorles 5: 19/9 culturele boom

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Mentorles 19/9

Welkom!

Plattegrond

Merve

Omer A.

Raven

Dorina

Mary

Malak

Anastasia

Manel

Reda

Omer K.

Montasir

Roland

Zehra

Kostadin

Salah-Eddine

Nizar

Muhammat

DOCENT

Agenda voor vandaag

1. Warming up
2. Quiz over emoties
3. Wat ga je bij ieder vak doen deze periode?

Leerdoelen

Eerst even praktisch

1. Vragen?

Spelopzet:

Spelers zitten in een kring en hebben drie levens.. De eerste speler klapt in zijn handen, roept “zip” en wijst een andere speler aan. Deze speler moet onmiddellijk in zijn handen klappen, “zap” roepen en weer een andere speler aanwijzen. Ook die speler moet dan onmiddellijk in zijn handen klappen, “zop” roepen en weer een andere speler aanroepen. De volgende zegt weer “zip” enz.

Als iemand aarzelt of het verkeerde woord zegt, dan raakt hij een leven kwijt. Drie levens kwijt? Verloren en spel afgelopen. Versnel het spel om de kans op fouten te vergroten.

1. Spel

Ik weet waar jij aan denkt...

2. Huiswerkbegeleiding juiste link?

3. Materiaal (mappen!) MYP3a in bakken 1.05 + inhoud mappen > NU REGELEN

4. Andere vragen?

Spelopzet:

Spelers zitten in een kring en hebben drie levens.. De eerste speler klapt in zijn handen, roept “zip” en wijst een andere speler aan. Deze speler moet onmiddellijk in zijn handen klappen, “zap” roepen en weer een andere speler aanwijzen. Ook die speler moet dan onmiddellijk in zijn handen klappen, “zop” roepen en weer een andere speler aanroepen. De volgende zegt weer “zip” enz.

Als iemand aarzelt of het verkeerde woord zegt, dan raakt hij een leven kwijt. Drie levens kwijt? Verloren en spel afgelopen. Versnel het spel om de kans op fouten te vergroten.

2. Cultuurboom

Beantwoord in tweetallen de vragen over jouw familie

Schrijf de antwoorden op in je schrift en onderstreep de meest verassende antwoorden

Surface Culture

1. Welke gerechten zijn typisch in jouw cultuur en welke is jouw favoriet?
2. Wat is een feestdag die in jouw cultuur belangrijk is en hoe wordt die gevierd?
3. Welke muziek of dans is kenmerkend voor jouw cultuur?
4. Zijn er bepaalde kledingstukken of stijlen die belangrijk zijn in jouw cultuur?
5. Hoe worden verjaardagen in jouw cultuur gevierd?

Shallow Culture

1. Wat betekent familie voor jou in jouw cultuur?
2. Welke talen worden er in jouw gezin of omgeving gesproken?
3. Wat voor soort humor vind jij typisch voor jouw cultuur?
4. Hoe wordt gastvrijheid getoond in jouw cultuur?
5. Hoe ziet een typische schooldag eruit in jouw cultuur of land?
6. Zijn er tradities in jouw cultuur die te maken hebben met belangrijke levensgebeurtenissen (zoals huwelijk of geboorte)?

Deep Culture

1. Wat zijn de belangrijkste waarden of normen binnen jouw cultuur?
2. Wat betekent religie of spiritualiteit binnen jouw cultuur?
3. Zijn er belangrijke historische gebeurtenissen die jouw cultuur hebben gevormd?
4. Welke sport(en) zijn populair in jouw cultuur en speel je zelf een van die sporten?

3. Wat doen jullie bij elk vak?

Learning profiles?

ATLS?

Statement of inquiries?

4. Verder met persoonlijke doelen / huiswerk / NUMO / rekenen

• Ga verder met je drie persoonlijke doelen voor dit schooljaar (24/25)
• Huiswerk andere vakken?
• NUMO?
• Rekenen?

5. Afronden

Zijn er nog vragen?

Wat willen jullie volgende mentorles bespreken/doen?